Neurociencia Aliada Aos Professores

discussão a partir das concepções sobre o ego / Josiane Cristina Bocchi. -- São Carlos : UFSCar, 2010. 255 f. Tese (Doutorado) -- Universidade Federal de São Carlos, 2010. 1. Psicanálise freudiana. 2. Metapsicologia. 3. Ego (Psicologia). 4. Neurociência. I. Título. CDD: 150.1952 (20a) JOSIANE CRISTINA BOCCHI A 'PSICANÁLISE FREUDIANA E O ATUAL CONTEXTO CIENTÍFICO DA BIOLOGIA DA MENTE: UMA DISCUSSÃO A PARTIR DAS CONCEPÇÕES SOBRE O EGO Tese apresentada à Universidade…

psicopedagógica), centradas nos agentes educacionais que interagem com ele (no próprio processo de avaliação psicopedagógica, na tomada de decisões sobre o plano de trabalho mais adequado para esse aluno). São freqüentes as consultas formuladas por um professor ao psicopedagogo em relação a um aluno que não vai manter nenhum contato direto com esse profissional. O último eixo, Coll (1989) indica o lugar preferencial de intervenção, que entendemos como a diversidade de níveis e…

algoritmo de inferência possam ser encontradas em pesquisas de técnicas com auto-aprendizado, como apresentado por Demasi e Cruz (2003), este cenário onde o algoritmo inteligente faz parte do jogo é o mais comum. 1 O termo especialista em neurociências ou neuropedagogia, neurocientista ou, simplesmente, especialista, será utilizado neste trabalho para designar o profissional capacitado para aplicação dos jogos psicopedagógicos. Disto decorre que, para cada jogo a ser…

dos alunos que chegam ao 5º ano de escolarização ainda não conseguem ler (Todos pela Educação); 20% dos jovens que concluem o ensino fundamental, e que moram nas grandes cidades, não dominam o uso da leitura e da escrita (Todos pela Educação). Professores recebem menos que o piso salarial (et. al., na mídia). Frente aos dados, muitos podem se tornar críticos e até se indagar com questões a respeito dos avanços, concluindo que “se a sociedade muda, a escola só poderia evoluir com ela!”. Talvez o

fenômenos físicos. Assim, concluímos que a produção de um painel que explorasse conceitos físicos através do processo de audição humana, poderia ser um recurso didático facilmente utilizado, na 8ª série do ensino fundamental e no ensino médio, por professores de Física e de outras disciplinas, como Biologia e Música. O painel A Física na Audição Humana apresenta as três partes do ouvido humano (ouvidos externo, médio e interno) descreve ndo detalhadamente suas funções através de…

fenômenos físicos. Assim, concluímos que a produção de um painel que explorasse conceitos físicos através do processo de audição humana, poderia ser um recurso didático facilmente utilizado, na 8ª série do ensino fundamental e no ensino médio, por professores de Física e de outras disciplinas, como Biologia e Música. O painel A Física na Audição Humana apresenta as três partes do ouvido humano (ouvidos externo, médio e interno) descreve ndo detalhadamente suas funções através de…

trdvaz@yahoo.com.br Cassilândia/ 2010 Apresentação A neuropedagogia tem como objetivo primeiro estudar como o cérebro humano aprende e como guarda este aprendizado, baseando-se em uma concepção ligada a neurociência. Dessa forma, a neuropedagogia compreende o cérebro como propulsor do aprendizado, buscando aliar esse conhecimento as práticas e conceitos da educação escolar, tendo em vista os métodos e metodologias que irão interferir de forma…

de Janeiro. RESUMO Este trabalho visa analisar que tipo de contribuição o trabalho de musicalização oferece ao processo de desenvolvimento do ser humano, na infância. Várias pesquisas, em diversas áreas do conhecimento como a psicologia; a neurociência; a educação musical e a psicologia da música estudam a contribuição da música no processo de desenvolvimento infantil, procurando conhecer e analisar as ações e reações que ela provoca nas crianças até a idade pré-escolar.…

Precoce e o Desenvolvimento da Criança Alexa Dias Indianara Priscila dos Santos Luana Gabriela Alves Cascavel, 10 de setembro, 2012. SUMÁRIO 1 IDENTIFICAÇÃO 03 1.1 Título da pesquisa 03 1.2 Autor(a) 03 1.3 Professor(a) Orientador(a) 03 1.4 Curso 03 2 OBJETO 03 2.1 Tema 03 2.2 Delimitação do Tema 04 2.3 Formulação do Problema 04 3 HIPÓTESES 04 4 OBJETIVOS 04 4.1 Objetivo geral 04 4.2 Objetivos específicos 04 5 JUSTIFICATIVA 04 6…

fundamentação teórica teve por base a teoria das representações sociais de Moscovici (1961) e teorias sobre educação musical na infância. Com o estudo, foi possível perceber que a música na Educação Infantil é trabalhada de forma limitada, apesar dos professores serem conscientes dos benefícios que a mesma oferece ao desenvolvimento geral da criança. Palavras-chave: Educação Infantil. Música. Aprendizagem. ABSTRACT This study was conducted as partial requirement for evaluation in…