Natureza Dos Erros De Grafia Crianças

Relatórios de avaliação/acompanhamento psicológico Motivo do acompanhamento: Morte súbita do pai, a criança não aceita a morte do pai, apresentando sentimentos de tristeza, choro. 1- Caso (Alexandre) Relatório de Acompanhamento O aluno Alexandre, frequenta o 3º ano do 1º ciclo, na escola de… e beneficia de acompanhamento psicológico pelos serviços de psicologia, uma vez por semana. A intervenção psicológica junto deste aluno consistiu, essencialmente, em promover o seu…

Psicopedagogia, como área de conhecimento interdisciplinar, tem por objeto de estudo a aprendizagem humana e tornar-se uma ferramenta de auxílio que poderá delinear alguns caminhos importantes a serem seguidos de acordo com as características próprias de cada criança. Assim, o presente artigo tem o propósito de buscar uma melhor compreensão do processo de aprendizagem frente aos desafios a respeito dos distúrbios de aprendizagem e das possíveis intervenções psicopedagógicas nestes…

C A Ç Ã O D E J O V E N S E A D U LT O S Reforçando conhecimentos Texto Narrativo - exemplo Desaparecimento Quando eu era criança, minha mãe me deixava brincar de motorista no nosso Fusca branco que ficava estacionado na garagem de casa. Passava muito tempo no carro, dirigindo, tocando a buzina e imaginando mil aventuras. Certo dia, estava na rua com as outras crianças da vizinhança quando fiquei cansado das brincadeiras e resolvi ir à garagem para “dirigir” um pouco. Como a porta do automóvel

língua escrita. Isto é, a criança pode utilizar recursos da língua escrita em momentos de fala, mesmo antes de ser alfabetizada. Esse aprendizado se dá, a partir da convivência dos indivíduos (crianças/adultos, crianças/crianças),Esse processo acontece pela mediação de uma pessoa mais experiente, através dos bens materiais e simbólicos criados em sociedade. ALFABETIZAÇÃO O processo de descoberta do código escrito pela criança letrada é…

significa que ela seja muda. A mudez é uma outra deficiência. Alguns fatores podem afetar o processo de aprendizagem de pessoas surdas, como por exemplo: o período em que os pais reconhecem a perda auditiva, o envolvimento dos pais na educação das crianças, os problemas físicos associados, os encaminhamentos feitos, o tipo de atendimento realizado, entre outros. O fracasso educacional do surdo, particularmente no que se refere à apropriação da língua portuguesa, é fato…

professor na área de língua(gem), tenho procurado uma definição educacional de partir de uma visão de lingüística educacional ou pedagógica, definiria a dislexia, a disgrafia e a como “dificuldades específicas para a aprendizagem que ocorrem com crianças que não conseguem adiantamento escolar compatível com sua capacidade cognitiva e que não apresentam problemas O presente texto é uma versão preliminar da colaboração do professor Vicente Martins (UVA) para subsidiar a primeira reunião técnica

não um código, e que, como nos ensinaram Ferreiro e Teberosky, seu aprendizado envolve um complexo trabalho conceitual, que é completamente desconsiderado pelos tais métodos tradicionais de alfabetização. Cada criança reconstrói em sua mente o sistema alfabético. 3. É preciso ajudar as crianças a cedo descobrirem as regras ou propriedades dos sistema alfabético e que a consciência fonológica tem um grande papel nessa empreitada, não reduzindo consciência fonológica a consciência fonêmica…

atingir aos objetivos propostos, nossos agradecimentos. A confiança nas possibilidades intelectuais da criança torna possível também o descobrimento de que a aquisição da escrita é um verdadeiro processo de apropriação...e atravessa diferentes …

de complexidade dos conteúdos ou da metodologia utilizada. Assim, muitos são os rótulos atribuídos a eles: criança problema, hiperativo, TDAH, indisciplinado, entre outros. Mas esses nomes não auxiliam as crianças ou os professores no sentido de compreender os fatos. Portanto, quando se observa essas dificuldades, detecta-se que as mesmas interferem de modo direto na interação da criança com o seu mundo natural e social. Alguns alunos que manifestam dificuldades em aprender têm…

presente artigo tem como tema: Dificuldade de leitura e escrita nos alunos nos anos iniciais. Tem como objetivo analisar as dificuldades de aprendizagem dos alunos, buscando compreender não só os fatores que tem contribuído para o fracasso escolar das crianças, como também verificar as possibilidades de a escola garantir a todos, o direito de se tornarem leitores e escritores competentes. A escola torna-se fator fundamental na aquisição do hábito da leitura e formação do leitor, pois…