Narrativa Meus 15 Anos

CONSTRUÇÃO DO TEXTO ESCRITO: MECANISMOS DE REFERENCIAÇÃO ANAFÓRICA EM NARRATIVAS PRODUZIDAS POR CRIANÇAS. Rosangela Francischini UFRN, Brasil Resumo Tendo por referenciais teóricos o Interacionismo Social e a Lingüística Textual, procuramos, neste trabalho, investigar os problemas que são postos às crianças na construção de cadeias anafóricas em produções de narrativas. O corpus é composto por 15 narrativas - 8 primeiras versões e 7 segundas versões -, produzidas a partir de…

Filmes História I. Dados Gerais da Produção 01. Nome do filme (Tradução/Original): 02. Origem da Produção/Ano de Lançamento: 03. Duração: 04. Direção: 05. Roteiro: 06. Elenco Principal (com identificação dos personagens): II. Dados sobre o Filme: o enredo e os personagens 07. Resenha Sintética [Apresentar o argumento central da história do filme entre 10 e 15 linhas] 08. Considerações sobre o roteiro [Observar se original ou adaptação de obra literária,…

filme Maria Antonieta (Sofia Copolla, 2006) , destacando a sua importância na construção dos personagens e da narrativa, bem como a sua influência na moda. 3 PROBLEMA O problema da pesquisa é como se estabelece a ligação entre moda e cinema, e qual a sua importância para a transmissão da mensagem desejada. -De que forma o figurino foi utilizado na construção dos personagens e da narrativa? 4 OBJETIVOS O objetivo geral deste trabalho é fazer uma análise dos figurinos…

Questionário de História 1) DIFERENCIE NARRATIVA FACTUAL DE NARRATIVA LINEAR. Narrativa factual se atém aos fatos sem pretender interpretá-los, e narrativa linear apresenta os acontecimentos em uma ordem de encandeamento sequencial. 2) O QUE É HISTORIOGRAFIA? É a escrita da história. 3) O QUE SIGNIFICA RUPTURA? Significa dizer que houve uma evolução ou mudança em algum processo histórico, social, ambiental. 4) O QUE É PROCESSO HISTÓRICO? É o conjunto das variadas práticas e…

Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Sistema de Información Científica Silmara de Oliveira Gomes Papi, Pura Lúcia Oliver Martins PROFESSORES INICIANTES: AS PESQUISAS E SUAS BASES TEÓRICO-METODOLÓGICAS Linhas Críticas, vol. 15, núm. 29, julio-diciembre, 2009, pp. 251-269, Universidade de Brasília Brasil Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193514388005 Linhas Críticas, ISSN (Versão impressa): 1516-4896 rvlinhas@unb.br Universidade de…

Maria Manuel Pereira Pires, nº17972 2012/2013 Introdução A recensão crítica que nos propomos fazer baseia-se no artigo empírico Narrativas e Significados da Doença em Crianças com Diabetes Mellitus Tipo I: Contributos de um Estudo Qualitativo, que tem como tema central a diabetes mellitus tipo 1, doença crónica que afecta as crianças. Trata-se de um artigo publicado numa revista da especialidade - Psicologia, Saúde & Doenças – que se destina

Caracteristicas do Reaçismo 03 Correntes filosoficas da epoca 04 Autores principais 05,06,07,08 CRONOLOGIA DOS PRINCIPAIS ROMANCES DO REALISMO 09 Enredo 10,11 Tempo e espaço 12 Analise da obra 13,14 Enfatizando as características da escola literária 15 Conclusão 15 Realismo Realismo foi um movimento artístico e literário surgido nas últimas décadas do século XVIII na Europa, mais especificamente na França, em reação ao Romantismo. CONTEXTO HISTÓRICO Surgiu a partir da segunda…

Virgem com Menino no colo, que sugere devoção cristã, mas ambos exibem traços africanos, o que é absolutamente incomum na arte dos anos 1920. Vê-se, ao fundo, palmeiras em perspectiva e casarios, e o objeto da obra em primeiro plano. Embora a mãe e o filho sejam o principal da obra, o entorno, retratando casas pobres, parece ser indispensável para compor a narrativa proposta. ABORDAGEM BIOGRÁFICA Lasar Segall nasceu em Vilna, Lituânia, em 1891. Esse lituano naturalizado…

| Acadêmico: Jéssica Rafael Vieira DRE: 109107402 Turno: Tarde Data: 06/02/2013 Trabalho de Narrativa Dados de identificação do paciente: Nome: Crystian dos Santos Mendonsa Data de Nascimento: 18/05/2008 Idade Atual: 4 anos Entidade Nosológica Fonoaudiológica: Diagnóstico fonoaudiológico ainda não fechado. Acredita-se que tenha um Distúrbio do Desenvolvimento, algum comprometimento neurológico

ESCOLA (OBSERVAÇÃO DA ESCOLA).............................9 3. ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR (PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO..11 4. ENTREVISTA COM PROFESSOR REGENTE.................................................... 15 5. OBSERVAÇÕES DAS AUAS (DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO)............................ 15 6. PROJETO: O ENSINO DE HISTÓRIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES - MUSEU...................................................................................................................... 18 7.…