Narrativa E O Futebol Na Aprendizagem

Various Architects, SPINN Arkitekter e os paisagistas Østengen & Bergo. A Escola Mesterfjellet cria um quadro para um universo educacional animado e multifacetado, com grande variação espacial que suporta as suas variadas funções: uma arena de aprendizagem e ensino, um local de trabalho e um ponto de encontro social. O espaço vertical. Ao trazer o esquema de uma típica escola com átrio central, o espaço central introvertido, com sua claraboia, se transforma em um espaço central extrovertido, com

As Pegadas de um Jogador de Futebol Exploração do conhecimento da prática: Estudo de caso sobre a vivência de um jogador de futebol Dissertação apresentada com vista à obtenção do 2º Ciclo (grau de Mestre) em Treino de Alto Rendimento Desportivo ao abrigo do Decreto–Lei n° 74/2006, de 24 de Março Orientador: Prof. Doutor Amândio Graça Filipe Manuel Nunes Cândido Porto, 2012 2 Ficha de Catalogação Cândido, F. (2012). As Pegadas de um Jogador de Futebol. Exploração do conhecimento…

FUTEBOL E TEORIA SOCIAL: INTRODUÇÃO A UMA SOCIOLOGIA DO FUTEBOL BRASILEIRO1 Francisco X. F. Rodrigues2 Resumo: O texto visa apresentar e analisar algumas das principais investigações sobre o futebol brasileiro na área das ciências sociais, destacando as temáticas mais relevantes. Investiga-se as possibilidades de estudar o futebol a partir de conceitos centrais da teoria social contemporânea. Faremos uma articulação entre a sociologia do esporte e as contribuições da Teoria Crítica…

GESTÃO DEMOCRÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Eduardo Domingues RESUMO: Este artigo apresenta concepções sobre gestão pedagógica e a as atividades desenvolvidas pelos servidores de uma escola particular localizada no município do Rio de Janeiro - RJ, contextualizando a gestão democrática da educação aos mecanismos legais e institucionais e à coordenação de atitudes que…

dia. Quem conta ou escreve uma fábula tem alguma intenção, seja de ensinar, aconselhar, convencer, divertir, seja de criticar e, às vezes, até fazer alguém desistir de um propósito ruim ou que não lhe era favorável. As fábulas são narrativas curtas, se utilizam de animais como personagens, os quais assumem características humanas representando certas atitudes e comportamentos próprios dos homens, com o objetivo de passar uma de lição de vida. O prestígio das fábulas…

renda e que se encontram em situação de vulnerabilidade social. São Crianças e Adolescentes com baixa auto-estima, alguns são resistentes a socialização, demonstram um determinado grau de agressividade, diferentes dificuldades pedagógicas e de aprendizagem. Muitos desses discentes têm como passatempo brincar (jogar bola) na rua, onde recebem um grande grau de influência negativa e acessibilidade à marginalidade. Muitos trabalham em fábricas para auxiliar na renda familiar mensal e…

de gasolina, quitanda, mercearias, farmácias, açougues, casas lotéricas, floricultura, depósito de material de construção, bazares, bares, salões de cabeleireiros, escritório de advocacia, despachante, e ao lado da escola o campo de Futebol da União Operária Futebol Clube e a Quadra da Escola de Samba “Boêmios da Estiva”. O bairro possui casas que seguem mais ou menos o mesmo padrão. Devido ao tipo de construção das casas pode-se perceber que a maioria das pessoas possui uma boa…

conhecimentos, a transformação da informação procedente dos diferentes saberes disciplinares em conhecimentos próprios.” (Hernández, 1998: 61). O desenvolvimento de projetos educacionais como estratégia pedagógica tem sido uma tentativa de tornar a aprendizagem contextualizada no interesse do aluno e relacionada com as situações familiares ao educando, como sugere Paulo Freire (1970). A proposta da educação por projetos é uma tentativa de unir dois mundos que coexistem separadamente:…

– texto – objetivo A prática da leitura é considerada um meio de receber uma mensagem importante, a ato de ler em si mesmo passa por vários níveis, que muito contribuem para o desenvolvimento intelectual, pois é uma forma exemplar de aprendizagem, de aprimoramento da capacidade de aprender como um todo. Na leitura não ocorre somente recepção, as idéias já existentes são confrontadas com as do novo texto, representa um equilíbrio específico e momentâneo entre o leitor, seus…

cálculo; II – a compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade; III – o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores; IV – o fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em…