Narrativa De Aula

Plano de aula sobre a cultura Afro-brasileira-africana II outubro 31, 2012 · by Simone Faria PLANO DE AULA DE SITES DA INTERNET Escola: ……………………………. Professor: …………………………………. Série: ………………………………. Disciplinas: Língua Portuguesa Número de Alunos: 25 alunos Conteúdo: Gêneros textuais (lenda-mito) abordando a temática da pluralidade cultural africana e afro-brasileira. Número de aulas: 05 h/a Objetivo Geral: Reconhecer a estrutura básica dos gêneros textuais (lenda-mito) abordando…

GUSTAVO CÉSAR MARCONDES EDGAR ALLAN POE PARA ADOLESCENTES: A NARRATIVA POLICIAL E A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO FOMENTO PARA A LEITURA Goiânia 2006 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CENTRO DE PESQUISA E ENSINO APLICADA A EDUCAÇÃO EDGAR ALLAN POE PARA ADOLESCENTES: A NARRATIVA POLICIAL E A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO FOMENTO PARA A LEITURA Monografia apresentada ao Curso de

telefonema, sermão, carta comercial, carta pessoal, romance, bilhete, reportagem jornalística, aula expositiva, notícia jornalística reunião de condomínio, cardápio, instruções horóscopo, receita culinária, bula de remédio,lista de compras, car instruções de uso, outdoor, inquérito policial, resenha, edital de concurso, piada, conversação espontânea, conferência, carta eletrônica, bate-papo virtual, aulas virtuais, etc. Algumas observações sobre os tipos textuais A expressão “tipo de…

Narrativas de professoras sobre o TDAH: um estudo de caso coletivo Teacher's narratives about ADHD: a collective case study Narraciones de profesoras sobre el TDAH: un estudio de caso colectivo Lílian Marx Flor Landskron *; Tania Mara Sperb ** Universidade Federal do Rio Grande do Sul Endereço para correspondência RESUMO O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), considerado o transtorno de desenvolvimento infantil mais diagnosticado na…

lhe asseguram a posse de seu escravo, legalmente adquirido. O episódio se conclui com seu posterior julgamento e condenação por invasão de propriedade do senhor branco. A cena, congelada, dialoga com a linguagem da televisão moderna. A estrutura narrativa dessas cenas, graças à locução em off comentando o episódio e cortes rápidos, com espaço reduzido para a exploração dramática do personagem, lembra os documentários televisivos. O filme faz uma analogia entre como eram os costumes e os…

http://www.ebah.com.br/content/ABAAABKMAAE/roteirizacao-video-aulas-a-educacao-on-line Roteirização de videoaulas para a educação on-line Delmir P. Azevedo Jr1 , Margarete S. Ramos1 , Marília B. P. Azevedo1 1Núcleo de Educação a Distância - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora (FSMA) Rua Monte Eliseo, s/n – Macaé – RJ – Brasil delmirjunior@yahoo.com.br,ead@fsma.edu.br, mariliabragaporto@yahoo.com.br Abstract. The computer network bandwidth improvement, especially at the…

que liga vários aspectos, social e individual do educando entre a sociedade. 1. Narrativas Individuais 1.1. Narrativa – Aline Sentávamos normalmente nas carteiras como de costume, carteiras arrumadas e todos quietos, envolvidos, não foi apenas uma aula que foi marcante, mas sim o professor, no caso professora que marcou. Era a professora de história que nos levava longe, lá atrás no tempo com suas aulas. Nunca precisou de esforço para nos fazer prestar atenção, ela entrava na sala e já

Da Silva. -10 Ed. São Paulo: Ática, 1999. 78 p.: Il. (Educação) *Resumo No livro de Betty Coelho percebemos que o ser humano, independente de sua idade e classe econômica têm interesse por histórias. A autora em sua primeira experiência em sala de aula contando história nos conta que percebeu o brilho nos olhos dos alunos ao ouvir os contos. Betty Coelho, ainda nos revela que a história para despertar interesse do ouvinte tem que levar algumas considerações, como: a história ser bem…

Análise de Conto SÉRIE: 8º ano NÚMERO DE AULAS: 2 aulas OBJETIVOS * Conhecer o contexto histórico e literário do livro; * Analisar e identificar aspectos e características do gênero Conto; * Explorar a diferença entre o ponto de vista de um narrador em 3ª pessoa e o ponto de vista das personagens da trama narrativa; * Estabelecer relações entre o lido \ vivido ou conhecido (conhecimento de mundo). METODOLOGIAS DE ENSINO Aula1: Aula expositiva e apresentação de…

para cada sexo.”. A pesquisa foi realizada no Instituto Nossa Senhora da Piedade que se concentra no Flamengo, Rio de Janeiro, com crianças de 5 e 6 anos. Objetivou-se a investigar, com base na observação e narração dos fatos ocorridos em sala de aula, as manifestações de namoro, fez com que o estudo propôs a tratar o tema das relações de gênero de uma perspectiva diferenciada, na tentativa de um olhar não “adulto”, observando atentamente as violações dos papéis de gênero nos momentos…