Método Pedagógico Dos Jesuitas

contexto da Reforma Católica (também chamada de Contrarreforma), os jesuítas fazem votos de obediência total à doutrina da Igreja Católica, tendo Inácio de Loyola declarado: Acredito que branco que eu vejo é negro, se a hierarquia da igreja assim o tiverdeterminado. ’ ‘ Quando os jesuítas chegaram por aqui eles não trouxeram somente a moral, os costumes e a religiosidade européia; trouxeram também os métodos pedagógicos. Este método funcionou absoluto durante 210 anos, de 1549 a…

passou por vários modelos de acordo com a época vivida. Dentre os modelos temos as educações: jesuítica, régio, monárquico e republicano. A educação jesuítica foi a percussora da história da educação no Brasil. Tendo início com a chegada dos jesuítas em 1549, instaurando uma fase que deixou marcas na cultura e civilização do país. Tendo como coordenador padre Nóbrega que fundou várias escolas com a finalidade de catequizar e instruir os indígenas através de atividades artísticas,…

EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO7 3 A ORIGEM DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL – A AÇÃO DOS JESUITAS COMO PARTE DO MOVIMENTO DA CONTRAREFROMA CATÓLICA.8 5 A ESCOLA GERAÇÃO 200110 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS12 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS13 INTRODUÇÃO Neste estudo iremos conhecer a historia da educação em nosso país para compreendermos os nossos dias atuais, a importância da ação dos Jesuítas e também os pontos negativos como a desvalorização da cultura e do educar, onde a…

grande impulso progressivo no tradicionalismo vinculado aos patriarcas, para a verdadeira separação das partes agregadas tanto política, social, educacional, quanto econômica de sistema colonial. Os métodos educacionais aplicados pelo sistema de então no Brasil Desde a chegada no Brasil dos jesuítas, foram formadas escolas e conseqüentemente começou a doutrinação para a leitura, para a escrita e para o canto. Segundo Nóbrega, em sua primeira carta ao Brasil, ele afirma que “o irmão…

seus esforços serem voltados ao ensino secundário e superior. b. Todas as atividades eram padronizadas representando o primeiro sistema organizado de educação católica. A Ratio Studiorum constituia o plano de estudos e de métodos sendo a base filosófica do ensino dos jesuítas. c. A educação jesuítica visava a formação das camadas pobres da população. d. A educação jesuítica dedicava-se à formação das elites burguesas preservando e garantindo os interesses da Colônia. Questão 2…

INTRODUÇÃO Em seu texto "Didática: uma retrospectiva histórica", a autora Ilma Passos procura descrever a trajetória histórica da didática no Brasil. Indo do período que traça desde a colonização em 1549, com a chegada dos jesuítas como primeiros educadores; em seguida enfatizando as modificações transformações durante a década de 30, onde, enfim, a didática é incorporada como disciplina nos cursos para a formação dos professores; chegando por fim aos dias atuais. A autora destaca ainda…

para a sociedade. Foi através de pesquisas e estudos minuciosos que usufruímos de um grande conteúdo sobre o assunto, desde seus primórdios até os dias atuais. Veremos a história da educação e sua implantação nas terras brasileiras com a chegada dos jesuítas e de toda a Corte Portuguesa. Elaborando este trabalho descobrimos que somos feitos de tempos e de memórias, nas quais aprendemos como cada geração assimila a herança cultural dos antepassados. Conheceremos um pouco de cada etapa de…

FIES, bolsa família, escola da família, etc. No Brasil colônia a educação começa em 1549 quando vários jesuítas chegam chefiados por Manoel da Nóbrega com a missão de catequizar os índios e propagar a Fe católica. Logo fundam na cidade de Salvador uma escola de “ler e escrever” Os jesuítas ficam por volta de 210 anos com o monopólio da educação, ate que são expulsos por Marques de Pombal. Os jesuítas promovem uma ação maciça na catequese dos índios, educação dos filhos de colonos,…

ela havia acabado de terminar. A resposta da índia foi: "- Porque ele quer." Os jesuítas, ao chegaram por aqui, não trouxeram apenas a moral, os costumes e a religiosidade europeia; trouxeram também os métodos pedagógicos. O método trazidos por eles funcionou absoluto durante 210 anos, entre 1549 e 1759, quando aconteceu uma nova ruptura na História da Educação no Brasil: a expulsão dos jesuítas pelo Marquês de Pombal. Se havia algo muito bem estruturado em…

pedagogia dos jesuítas e a pedagogia de Comenius. Pontos de encontro e desencontros quanto às suas raízes históricas O nascimento dos Jesuítas e a reforma da Igreja Católica deram-se no mesmo ano, 1534. Ampliar a área de atuação para barrar o caminho da Reforma Luterana, retomando os espaços perdidos e alcançando novas fronteiras foi decisivo para definir os objetivos da Companhia de Jesus. Nessas circunstâncias, é que estão as raízes históricas da pedagogia dos Jesuítas.…