PEDAGIGICO

Rio do sul 2014 joyce hirt recalde trabalho interdisciplinar INDIVIDUAl EDUCAÇÃO FISÍCA NA QUALIDADE DE VIDA: MAIS DISPOSIÇÃO FISÍCA E MENTAL- PLANO DE AULA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais E. F.:Reflexão e pesquisa, Ensino da Língua Portuguesa, Ensino da Educação Física Escolar, Seminário VI, Estágio Curricular Obrigatório II- Educação Infantil. Prof: Sandra Reis, Edilaine Vagula, Marlizete Steinte, Juliana Fogaça, Vilze Vidotte, Suhellen Lee. Tutora eletrônica: Renata de Souza de F. B.de Almeida Tutor(a) de sala: Vanessa Grasiele Rossa Bonatti Rio do Sul 2014 Introdução O Planejamento é a principal ferramenta de trabalho do professor. É o fio condutor da ação educativa. As concepções do planejamento são funcionistas e dialéticas. A concepçao funcionalista é a tradicional no ensino, sendo um instrumento de poder. Aconcepção dealética tem no planejamento a práxis que surge da realidade. Nele são congregados aspectos históricos, políticos, sociais e econômicos. Ao mesmo tempo consolida tarefas e saberes críticos, criativos, reflexivos, transformadores. Conceituando

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE CARLA DARCIENNE MARTINS TORRES PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDICIPLINAR INDIVIDUAL Vitoria 24/09/2013 CARLA DARCIENNE MARTINS TORRES CONCEITO DE GENERO TEXTUAL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização do Trabalho Pedagogico nos anos iniciais do Ensino Fundamental,Reflexão e…

Belém 2013 O presente Guia de Orientações destina-se aos alunos e alunas dos Cursos ofertados pelo Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC), em parceria com a Faculdade Integrada da Grande Fortaleza (FGF) e visa sistematizar as diretrizes para a elaboração dos projetos correspondentes à ementa prevista para as disciplinas de Projeto Integrador I, II e III. Nesse sentido, as informações aqui contidas baseiam-se nas diretrizes apresentadas na…

CONECTADO PEDAGOGIA vanêssa aparecida mariano silva MEMORIAL DE FORMAÇÃO ITABIRITO 2013 VANÊSSA APARECIDA MARIANO SILVA MEMORIAL DE FORMAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Desenvolvimento e Aprendizagem; Educação, Sociedade e Praxis Educativa; Políticas Públicas na Educação Basica; Teorias e Práticas do Curriculo; Pratica…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE MELISSA RICCI SIQUEIRA ALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Contagem 2015 MELISSA RICCI SIQUEIRA ALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre.…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE MELISSA RICCI SIQUEIRA ALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Contagem 2015 MELISSA RICCI SIQUEIRA ALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular…

JOABEL DE OLIVEIRA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDICIPLINAR INDIVIDUAL 2º Semestre Três de Maio RS. 2013 JOABEL DE OLIVEIRA TÍTULO DO TRABALHO: Oferta 2013-2 Trabalho de avaliação a distância apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de ......... Orientador: Prof. Três de Maio RS. 2013 SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUP. DE TEC. EM ANÁLISE E DESENV. DE SISTEMAS ATIVIDADE INTERDICIPLINAR INDIVIDUAL LEANDRO ARAÚJO FERREIRA ARCOVERDE MAIO - 2011 LEANDRO ARAÚJO FERREIRA ATIVIDADE INTERDICIPLINAR INDIVIDUAL Portfólio apresentado aos Professores Fábio Zanellato, Luis Claudio Perini, Roberto Nishimura e Simone Tanaka do Curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas turno manhã. ARCOVERDE - 2011…

estruturas anteriores, que vão desde o nascimento até os 15/16 anos de idade, quando a capacidade plena do raciocínio é atingida. Piaget não define idades rígidas para os estágios do desenvolvimento cognitivo infantil, mas afirma que estes se apresentam em uma seqüência constante. Sua grande contribuição foi ter estudado o raciocínio lógico-matemático. Piaget criou um campo de investigação chamado epistemologia genética, isto é, uma teoria do conhecimento centrada no desenvolvimento…

FACULDADE DE CASTANHAL – FCAT WILANGEALEX DA SILVA FARIAS ROBSON CLEY ROCHA DA SILVA PROJETO INTERDICIPLINAR I “PROPONDO SOLUÇÕES AO SERVIÇO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NA EMPRESA: SALÃO EL - SHADAY.” CASTANHAL - PA 2015 WILANGEALEX DA SILVA FARIAS ROBSON CLEY ROCHA DA SILVA “PROPONDO SOLUÇÕES AO SERVIÇO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NA EMPRESA: SALÃO EL - SHADAY.” Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial à obtenção do grau de Tecnólogo e…