Modelo De Avaliação Pedagogica

A avaliação deve ser feita cada vez que for necessário ter informações sobre o aprendizado da turma e não necessariamente ao final de uma seqüência ou de um ano. Pedagogicamente, é mais interessante que seja feita durante a aprendizagem. Esta é a avaliação formativa, feita no curso da aprendizagem para obter informações sobre o aprendizado dos alunos. Autores como Luckesi (1990), Hoffmann (1993; 2004) e Vasconcellos (1995) têm contribuído na compreensão da avaliação ao concebê-la como…

educativo; prática pedagógica e avaliação; ensino e aprendizagem da leitura e da escrita; gestão escolar democrática; formação e condições de trabalho dos profissionais da escola; ambiente físico escolar; acesso e permanência dos alunos na escola. Quanto ao Ambiente educativo, os indicadores se referem ao respeito, à alegria, à amizade e solidariedade, à disciplina, ao combate à discriminação e ao exercício dos direitos e deveres. Em relação à Prática pedagógica e avaliação: os…

o ensino em massa, a avaliação se tornou instrumento indispensáveis das praticas pedagógicas, comumente com o fim de orientar, selecionar e certificar. Inserida nos sistemas educacionais, a avaliação, está no centro das discussões, sob os várias opiniões sobre a melhor maneira de avaliar. Perrenoud, propõe mostrar a complexidade deste problema principalmente pela diversidade das duas lógicas em questão. Uma tradicional e a outra emergente. Tradicionalmente, a avaliação está ligada…

SUPERVISÃO PEDAGÓGICA “COMO PROMOVER A AUTO-REGULAÇÃO NO PROCESSO DE SUPERVISÃO PEDAGÓGICA” REFLEXÃO REALIZADA NO ÂMBITO DA UNIDA DE CURRICULAR SUPERVISÃO PEDAGÓGICA GERAL PROFESSORA SANDRA CARINA GUIMARÃES Maria Goreti de Almeida Martins, M2292 Janeiro de 2009 1 No presente trabalho, irei desenvolver uma reflexão a partir do tema “Como Promover a Auto-regulação no Processo de Supervisão Pedagógica”, proposta no âmbito da unidade curricular “Supervisão Pedagógica…

(dinamizadora)  Lucilene Nazareth 1) Tema: Enriquecendo o Saber. “Formação para Equipe da Escola Materno Infantil” 2) Duração: 02 a 13 de dezembro de 2013 3) Publico Alvo: Equipe da Escola Municipal Materno Infantil. 4) Objetivos:  A oficina pedagógica tem como objetivo introduzir o hábito de ouvir, falar e organizar o pensamento lógico, de maneira criativa, responsável e construtiva nas diferentes Dezembro 2013 PREFEITURA MUNICIPAL DE PALMEIRÓPOLIS SECRETARIA DA…

comunidades virtuais para a troca de experiências através da Internet. Palavras-chave: Educação a Distância, Formação de Professores, Ambiente Virtual de Aprendizagem. 1. Introdução O cenário educacional vive um constante repensar de suas práticas pedagógicas, influenciado pela evolução tecnológica e por todas as mudanças pelas quais vive nossa sociedade. A globalização, por exemplo, não é apenas um fenômeno econômico, mas uma realidade no setor educacional, com influência direta nas…

PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA 1ª ETAPA 1. APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA Este trabalho tem por objetivo apresentar uma proposta pedagógica, proposta esta voltada à disciplina Direito de Família e Sucessões para o curso de especialização em Direito Civil e Direito Processual Civil. Nome do curso: Direito Civil e Direito Processual Civil Nível do curso: Pós-Graduação Latu Sensu. Disciplina: Direito de Família e Sucessões. Carga horária: 90 horas.…

LILACS, BDENF, MEDLINE e a biblioteca eletrônica SciELO. Foram selecionados 28 artigos. Os resultados e a análise mostraram a problematização como a principal metodologia ativa utilizada, a falta de referenciais teóricos para planejar a ação pedagógica e o uso excessivo de técnicas de ensino que nem sempre caracterizam a inovação do método. Conclui-se que a implementação das metodologias inovadoras ainda carece de mais estudos e necessita de maior investimento em pesquisa e…

a formação de professores nos cursos de graduação, leitura indicada para reflexãodos professores formadores. Publicado em 2001, a obra em foco abrange a metodologia do ensino superior para atender às necessidades crescentes de formação didático-pedagógica daqueles que, em programas de pós-graduação ou em cursos de aperfeiçoamento docente, formam-se ou aprimoram sua prática no magistério de terceiro grau. Esta obra dos pesquisadores Sérgio Castanho e Maria Eugênia destina-se a todos os…

FICHA TÉCNICA Editor Instituto do Emprego e Formação Profissional Colecção Referenciais de Formação Pedagógica Contínua de Formadores/as Autor Margarida Segurado Título Métodos e Estratégias de Formação Coordenação Técnica Centro Nacional de Formação de Formadores Direcção Editorial Gabinete de Comunicação Núcleo de Actividades Promocionais Revisão Laurinda Brandão Design 5W – Comunicação e Marketing Estratégico, Lda. Tipografia Printipo, Lda. Tiragem 1 000 exemplares ISBN…