pesquisas
Publicado em 2001, a obra em foco abrange a metodologia do ensino superior para atender às necessidades crescentes de formação didático-pedagógica daqueles que, em programas de pós-graduação ou em cursos de aperfeiçoamento docente, formam-se ou aprimoram sua prática no magistério de terceiro grau.
Esta obra dos pesquisadores Sérgio Castanho e Maria Eugênia destina-se a todos os interessados na docência do ensino de graduação.
Sérgio Castanho (org.) é bacharel em direito pela PUC-Campinas, mestre e doutor em Educação pela UNICAMP. Atualmente é professor de história da educação na FE/UNICAMP (graduação e pós-graduação), onde chefia o Departamento de Filosofia e Historia da Educação.
Maria Eugênia L. M. Castanho (org.) é mestre e doutora em Educação pela UNICAMP e atua coo professora da faculdade de Educação da PUC-Campinas (graduação e pós-graduação).
Acácia Zeneida kuenzer é Doutora em Educação, professora titular do Setor de Educação da UFPR e pesquisadora na área de Educação e Trabalho.
Antônio Chizzotti é doutor em Educação pela PUC-SP, pós-doutor em Paris (França) e atua como professor do Programa de Pós-graduação em Educação na área de currículos da PUC-SP.
Antônio Joaquim Severino é licenciado em Filosofia pela Universidade Católica de Louvain (Bélgica) e doutor em Educação pela PUC-SP. Atualmente é professor associado de Filosofia da Educação na FE/USP.
IIma Passos Alencastro Veiga é doutora em Educação na área de Metodologia do