Mittler

programas individualizados para essas crianças. Os professores devem estar atentos às necessidades especiais que estas crianças precisam o que geralmente não acontece, pois elas necessitam de maior apoio que em relação às outras crianças. Segundo Mittler (2003) a proposta de atender alunos com necessidades educacionais especiais junto aos demais alunos, portanto, priorizando as classes comuns, implica atentar para mudanças, no âmbito dos sistemas de ensino, das unidades escolares,…

instituições, entre outros. Duas palestras contundentes O impacto do depoimento de dois especialistas em inclusão me deixou ainda mais desejoso de continuar estudando este assunto. Em janeiro de 1995, esteve na APAE de São Paulo o professor Peter Mittler, da Universidade de Manchester, Reino Unido, para falar sobre três temas interligados - a educação integrada, a educação inclusiva e a reabilitação baseada na comunidade. Sua larga experiência nestas áreas foi decisiva para o…

ou múltipla. Na análise do Ministério da Educação, as escolas regulares dificultam para esses alunos as situações educacionais comuns propostas para os demais alunos, não deixando outra saída que não os serviços especializados (BRASIL, 1998). Já MITTLER (2003) considera que algumas crianças são chamadas de “especiais” apenas porque o sistema educacional até então não foi capaz de responder às suas necessidades. Para o autor, a inclusão não diz respeito a colocar as crianças nas escolas regulares

peculiaridade do aluno. Assim Mittler apud Machado (2009), expõe que, A inclusão implica uma reforma radical nas escolas em termos de currículo, avaliação, pedagogia e formas de agrupamento dos alunos nas atividades de sala de aula. Ela é baseada em um sistema de valores que faz com que todos se sintam bem-vindos e celebra a diversidade que tem como base o gênero a nacionalidade, a raça, a linguagem de origem, o background social, o nível de aquisição educacional ou a deficiência.…

projetos, e pela conscientização da sociedade quanto a integração social da pessoa com deficiência. 7 82 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS em contato com uma ampla variedade de experiências e estímulos que a vida em comunidade possibilita (MITTLER, 2002; SCS, 2002). Bieler 8 (2004, p. 11), jornalista com deficiência física, ativista política e exconsultora do Banco Mundial na área de deficiência, em entrevista na qual aborda a questão da inclusão de pessoas com deficiência na…

EM_V_BIO_027 Corel Image Bank. Exemplo: elefante. Istock Photo. Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br  Insetívoros sensoriais. John Mittler. Exemplo: toupeira, ouriço, musaranho. 2. Qual o principal produto excretado pelo peixes condrictes? `` Solução: Ureia. 3. Existem várias áreas no mundo que são consideradas como zonas de pesca. Essas…

educacional existente ,a estrutura curricular fechada e a homogeneidade da escola .depois de tantos anos de isolamento e segregação ,as pessoas com deficiência estão sendo reconhecidas como cidadãos e aceitas na escola regular. Neste sentido ,Mittler(2003,p.25)contribuiu para nossa reflexão ,pois para ele a inclusão no campo educacional,”[...]envolve um processo de reforma e de reestruturação das escolas como um todo ,com objetivo de assegurar que todos os alunos possam ter acesso a…

fenômeno complexo e multifacetado devido à necessidade de recorrer a reflexão das práticas pedagógicas. 1.2 No Viés da Inclusão: Uma Questão de Direito O objetivo da inclusão está no coração da política educacional e da política social. Peter Mittler É direito do cidadão e dever dos governos, dedicar os recursos econômicos necessários para estabelecer à inclusão social, no sentido global do termo. No campo educativo a inclusão não deve ser limitada à escola, ela faz parte de um…

de autoestima, é de suma importância que a empresa faça o possível para fazê-lo sentir-se valorizado. Sua plena integração ao ambiente organizacional constitui-se em uma realização pessoal que a empresa necessita reverter em motivação. Segundo Mittler (2003), a inclusão da pessoa com deficiência somente será plena se houver um contexto de valorização da diversidade. A organização que souber não apenas traçar políticas consistentes de inclusão, como também tirar proveito da…

sociedade brasileira lembrando que vivemos numa sociedade que é muito preconceituosa e conhecer os termos corretos que ao longo dos anos foram adotados para identificar a pessoa com deficiência. O estudo será embasado pelos seguintes autores: Peter Mittler, Marcos J. S. Mazzota, Romeu Kazume Sassaki. Mostraremos á diferença do processo de inclusão e o papel importante do psicopedagogo neste processo. Para que haja uma inclusão com sucesso, é necessário que se haja esforço de todas as…