Minorias Sociais

Católica de Campinas Campinas 2014 Relatório Memória da Liberdade à Tirania Nora Pierre, Revista Musas. 2009 Objeto principal: Memória. No texto, Pierre Nora analisa as profundas mudanças que passam os países, os grupos sociais e étnicos, nos últimos vinte e vinte e cinco anos, quanto à relação tradicional mantido do seu passado. Essa mudança assumiu formas múltiplas e diferenciadas de acordo com cada caso individual, de forma crítica as versões oficiais da…

burguesia através da Revolução Francesa aboliu o absolutismo monárquico, que se afirmaram os princípios democráticos em todo o hemisfério ocidental, enquanto extensão dos direitos naturais da pessoa humana. E através de três grandes movimentos político-sociais se transpõem do plano teórico para o prático os princípios que iriam conduzir ao Estado Democrático: o primeiro desses movimentos foi o que muitos denominam de Revolução Inglesa, fortemente influenciada por LOCKE e que teve sua…

1) CARACTERIZE OS PROCESSOS FUNDAMENTAIS DA COGNIÇÃO SOCIAL Refere-se ao conhecimento do social: pessoas, grupos, instituições ou comunidades. Como temos uma capacidade limitada de processamento de informação recorremos a esquemas, ou seja, estruturas cognitivas através da qual o sujeito se adapta e organiza objetos, situações, experiências, agrupando-as segundo as suas características comuns. 2) AS IMPRESSÕES Efetivamente, no primeiro contacto que temos com alguém que não…

31/01/13 M ULTICULTURALISM O E IDENTIDADE NACIONAL Ligia Chiappini - Professora de Teoria Lit erária e Lit erat ura Comparada O multiculturalismo pode ser visto como um sintoma de transformações sociais básicas, ocorridas na segunda metade do século X X , no mundo todo pós-segunda guerra mundial. Pode ser visto também como uma ideologia, a do politicamente correto, ou como aspiração, desejo coletivo de uma sociedade mais justa e igualitária no respeito às diferenças.…

3.2. Globalização e minorias A globalização é malvista por teóricos multiculturalistas, pois produz diversos pontos negativos à diversidade cultural, tais como o surgimento das desigualdades sociais e dos grupos minoritários. Nesse sentido, Ianni (2000)13 afirmou que o fenômeno da globalização é como se fosse um terremoto inesperado e avassalador, provocando transformações mais ou menos radicais em modos de vida e trabalho, formas de sociabilidade e ideais, hábitos e expectativas,…

individuais e o poder democrático é uma forma de se garantir a prevalência e extensão de tais liberdades. Elite: termo usado para designar a classe social dirigente, que controla o processo econômico e político numa sociedade. É um grupo dotado da capacidade de formar a difundir opiniões que servem como referência para os demais membros do convívio social. 2. Responder as questões: 2.1. Qual é a relação entre democracia e direitos (liberdades) individuais? A relação entre democracia…

importância para o estudo e compreensão dessa ADPF (Ação Direita De Preceito Fundamental)186, Avaliando as questões históricas,seu embasamento legal e legitimo ,tendo em vista demonstrar a real necessidade dessas ações que vêem a beneficiar essas minorias, tomando-as Livres de preceitos inatos ou preconcebidos. Toda essa situação é levantada através da UNB (Universidade de Brasília) que reservou vagas para essa parcela da população. A questão da reserva de vagas nas universidades é, no…

que defendemos aquela que compreende o acesso igual ao contedo curricular a questo da disperso fsica das crianas ouvintes no o problema central. Afirmo com Wrigley quando a diferena da surdez obliterada, atravs da insistncia tanto na identificao social como semelhante aos que ouvem quanto numa modalidade da comunicao centrada na oralidade, ento a incluso justa, compreendida como acesso ao contedo curricular, funcionalmente negada (Wrigley, 1996, p. 91). Incluir surdos em salas de…

aquela que compreende o acesso igual ao conteúdo curricular – a questão da dispersão física das crianças ouvintes não é o problema central. Afirmo com Wrigley: “quando a diferença da surdez é obliterada, através da insistência tanto na identificação social como ‘semelhante aos que ouvem’ quanto numa modalidade da comunicação centrada na oralidade, então a inclusão justa, compreendida como acesso ao conteúdo curricular, é funcionalmente negada” (Wrigley, 1996, p. 91). Incluir surdos em…

as relações sociais que se estabelecem no cotidiano e que constroem os nossos valores, hábitos e comportamentos, formando a nossa identidade e a nossa cidadania. A disciplina tem por objetivo proporcionar uma visão crítica e humanística da realidade, e uma reflexão sobre as ações e fatos do cotidiano, as formas de comportamento individuais e coletivas, a nossa própria situação nesse contexto, o comportamento do outro e dos grupos sociais que interagem na sociedade. RELAÇÕES SOCIAIS O…