Metodologia Ativa

RELATO DE EXPERIÊNCIA Arco de Charles Maguerez: refletindo estratégias de metodologia ativa na formação de profissionais de saúde Charles Maguerez Arc: reflecting methodology strategies on active training for health professionals El arco de Charles Maguerez: una reflexión sobre las estrategias de metodología activa para la formación de los profesionales del área de la salud Marta Lenise do PradoI; Manuela Beatriz VelhoII; Daniela Simoni EspíndolaIII; Sandra…

monografia. A primeira frase deve ser significativa, explicando o tema principal da pesquisa, a seguir deve-se ressaltar o objetivo, a metodologia, os resultados e as conclusões da pesquisa. O resumo deve ser composto de uma seqüência de frases concisas, afirmativas e não enumeração de tópicos. Recomenda-se o uso de parágrafo único. Deve-se usar o verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular. Quanto a sua extensão o resumo deve ter de 150 a 500 palavras. (arial 12, espaço simples…

Tutoria 01 : “Caindo de paraquedas” #Objetivo 01 : diferenciar a metodologia ativa da metodologia tradicional, ressaltando suas vantagens e desvantagens. *A metodologia tradicional apresenta a teoria e dela parte para para a pratica, ao contrario da metodologia ativa, que primeiro apresenta a pratica para depois partir para a teoria. *Os estudantes constroem as teorias que explicam os problemas apresentados. Metodologia Tradicional *Neste método, as aulas são ministradas para…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ - UFOPA PROGRAMA MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS-PROFLETRAS DISCIPLINA: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO PROFESSOR: DR. ROBERTO DO NASCIMENTO PAIVA MESTRANDA: CÉLIA MARIA NUNES DA SILVA ARTIGO EM ESTUDO: As metodologias ativas e a promoção da autonomia de estudantes Neusi Aparecida Navas Berbel Publicado em Semina: Ciências Sociais e Humanas, Londrina, v. 32, n. 1, p. 25-40, jan./jun. 2011. Elabore um comentário, enfocando os principais conceitos…

PEDAGÓGICA DO PROGRAMA ESCOLA ATIVA E AS ÁREAS DE CONHECIMENTO NA ESCOLA NOSSA SENHORA DA CONSOLAÇÃO Colinas – MA 2012 PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROGRAMA ESCOLA ATIVA E AS ÁREAS DE CONHECIMENTO NA ESCOLA NOSSA SENHORA DA CONSOLAÇÃO Valdeniza Alves Barroso Elaine Leal Barroso Pereira Berenice Alves Ferreira INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO-IESF RESUMO O presente artigo faz uma reflexão sobre as práticas pedagógica realizadas pelo o programa Escola Ativa e as áreas…

APRESENTAÇÃO E JUSTIFICATIVA DO TEMA O referido trabalho pretende analisar a atuação do Programa Escola Ativa no município de Amontada abordando sua estratégia metodológica nas classes multisseriadas e enfatizando a contribuição histórica e educacional, assim como os entraves que possam dificultar seu desenvolvimento integral. As escolas multisseriadas eram consideradas como resquício de um período em extinção em decorrência do processo acelerado de urbanização.…

fazendo e o que mais gosta de fazer) ate que algumas meninas falando da família começaram a chorar (eu fui de umas delas). E no Final ate o Tutor Fred falou um pouco de si mesmo. Depois das apresentações começamos um debate sobre o texto de Metodologias ativas de ensino-aprendizagem na formação profissional em saúde: debates atuais. No começo ninguém queria fala muito, mais aos poucos fomos todos falando sobre o texto e nossos pontos de vista sobre o assunto. Abordamos mais o método…

METODOLOGIA ATIVA Primeiro dia de aula na Faculdade AGES, situada em Paripiranga (BA) e conceituada como uma das melhores Instituições de Ensino Superior do Brasil. Motivo esse que levou um grande número de alunos ingressantes no semestre de 2014.1 Dentre os aprovados no vestibular existem aqueles que advêm da zona rural e urbana, em sua maioria apresentam educação básica fragilizada e uma grande dificuldade em leitura e escrita, além dos alunos que estão afastados do ensino há…

problematização da temática, bem como encontrar caminhos de como se dá o processo educacional, mediação pedagógica e metodologia de trabalho, assim como as principais tecnologias que as apoiam. A escolha pelo trabalho com a andragogia (educação para adultos) para a pesquisa e futura aplicação se dá em função de que estudantes adultos que possuem uma vida acadêmica e profissional ativa e, em sua maioria, necessitam otimizar o tempo e gerenciá-lo para obter uma formação continuada e…

exigidas do aparelho formador. Nesse artigo serão discutidos: o avanço em diferentes âmbitos, as características e obstáculos para a ruptura com a estrutura tradicional e a implantação de metodologias de ensino-aprendizagem inovadoras, sob a perspectiva institucional, do docente e do aluno. Palavras-chave: Metodologias de Ensino-aprendizagem; Estratégias inovadoras; Educação Superior; Educação em saúde O que são métodos ino vador es inov adores de ensino Novos desafios se impõem nos…