Metodologia Ativa

divergências, concepções diferentes, ou seja, estão presentes os elementos do inesperado. BASE CONCEITUAL A discussão sobre Pedagogia de Projetos não é nova. Surgiu no início do século, com John Dewey e outros representantes da chamada Pedagogia Ativa. William Heard Kilpatrick, discípulo de Dewey, professor de Pedagogia da Universidade de Colúmbia, lançou, em 1918, a idéia de projetos como uma atitude didática. E, segundo ele, “o projeto constitui uma atitude intencional, com sentido,…

1. Pesquisar outras metodologias de elaboração e implementação do planejamento estratégico nas empresas, e identificar e analisar os pontos comuns e divergentes com a metodologia apresentada nesta aula. 2. Com base na questão anterior, identificar e analisar as vantagens e desvantagens de cada metodologia. 3. Debater as conceituações das diversas partes e itens da metodologia de elaboração e implementação do planejamento estratégico nas empresas. o planejamento estratégico representa…

HIPÓTESE..............................................................................................................05 OBJETIVOS............................................................................................................05 METÓDOLOGIA........................................................................................................06 REFERÊNCIAS..............................................................................................................06

INTERDISCIPLINAR - 5VB ------------------------------------------------- SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES DO ESTUDO DE CASO METODOLOGIA ATIVA: * O grupo deverá buscar, na literatura, quais os tipos de analgésicos, anti-inflamatórios e antibióticos mais empregados em endodontia. * A seguir, diante das situações clínicas já diagnosticadas no caso clínico, durante a metodologia ativa que foi realizada anteriormente, o grupo deverá: * Determinar que tipo de medicação…

aluno; escolher conteúdos, técnicas e estratégias; prover materiais adequados e criar ambiente favorável para o estudo. A Educacao é um fenômeno social, e cada sociedade precisa cuidar da formação dos indivíduos, preparando-os para uma participação ativa em função de necessidades econômicas, sociais e políticas da coletividade. 3- Sobre a educação é correto dizer: ( ) a. A educação só acontece na escola, por meio da transmissão dos conhecimentos científicos. ( ) b. É…

Didática: é uma ciência cujo objetivo fundamental é ocupar-se das estratégias de ensino, das questões práticas relativas à metodologia e das estratégias de aprendizagem. Sua busca de cientificidade se apóia em posturas filosóficas como o funcionalismo, o positivismo, assim como no formalismo e o idealismo. Sintetizando, poderíamos dizer que ela funciona como o elemento transformador da teoria na prática. • 4. A Didática segundo Libâneo • 5. Prática educativa e sociedade Os…

Público às Metodologias Ágeis Bruno Siqueira Silva Gustavo Robichez de Carvalho Otávio Albuquerque Ritter dos Santos Departamento de Informática PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO RUA MARQUÊS DE SÃO VICENTE, 225 - CEP 22451-900 RIO DE JANEIRO - BRASIL Monografias em Ciência da Computação, No.13/12 ISSN: 0103-9741 Editor: Prof. Carlos José Pereira de Lucena Setembro, 2012 Adaptação na Prática de um Setor Público às…

ESTÁGIO: 2 DADOS DA ORGANIZAÇÃO 3 Atividade principal da organização: 4 Educação 5 Cultura 5 Esporte 5 Meio Ambiente 5 Saúde 5 Promoção Social 5 Objetivo Geral 6 Objetivo Específico 6 Desenvolvimento 6 Ganhos para os supermercados: 7 Metodologia 7 Características dos Produtos: 8 MODELO APRESENTADO 9 IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO TÍTULO Geração de renda com a confecção de Sacolas Ecológicas Permanente Tema Um estudo para apresentação de geração de…

CRAS Projeto apresentado à Secretária Municipal de Desenvolvimento Social, Sra. Maria da Conceição Vitório, como proposta para avaliação e aprovação. Tucumã – PA 2014 APRESENTAÇÃO O Grupo de Idosos – Maturidade ativa, ofertado no CRAS – Centro de Referência da Assistência Social de Tucumã, faz parte do SCFV – Serviço de Convivência e Fortalecimento e Vínculos, buscando atender a idosos com idade acima de 60 anos, objetivando proporcionar a cada um de…

SÚMULA DO TRABALHO ESCRITO TÍTULO DO TRABALHO: ESCOLA SUSTENTÁVEL PROFESSOR ORIENTADOR: DANIELA VIANA DISCIPLINAS DA INTERDISCIPLINARIDADE:FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS,FUNDAMENTOSE METODOLOGIAS DO ENSINO DE HISTÓRIAEFUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA . COMPONENTES DO GRUPO: 1) ANA CAROLINA 4) IZABELA MARTINS 2) ELENICE CRISTINA 5) KÊNIA CARVALHO 3) HELEN KELLER PERIODO/TURMA: 3° PERÍODO/…