Monografia Finallllllllll

INTRODUÇÃO O presente trabalho com tema “O uso do material didáctico no ensino de Historia: uma proposta para a melhoria das práticas na sala de aulas (Estudo de caso da Escola Secundaria Lhangene Piloto, 2012-214)“, assenta numa perspectiva de encarar o aluno como construtor do seu próprio conhecimento, onde tenha a possibilidade de fazer exploração, representação, construção e descobertas, de forma a construir a sua aprendizagem. Neste trabalho, procurou-se analisar de que forma se processa a aprendizagem com base no uso material didáctico, consciente de que vários autores têm construído teorias sobre o tema. Os defensores da teoria cognitiva defendem a necessidade de levar a realidade vivida pelo aluno ao interior da escola, o que faria com que ele percebesse facilmente o significado daquilo que está aprender. A melhoria da qualidade em processos educativos, tem sido defendida por educadores e especialistas de educação, como forma de entre outros aspectos, melhorar a qualidade de vida das sociedades. Contudo, o alcance desses propósitos só tem lugar quando o entendimento é baseado no pressuposto de que, o ensino-aprendizagem constitui actividade básica da escola, sendo imprescindível sublinhar que a melhoria do processo de ensino depende, fundamentalmente, não só da interacção professor-aluno, como também da utilização do material didáctico no decurso das actividades. Uma das exigências para alcançar um elevado nível de qualidade na educação é aprimorar o…

“Uso de material didáctico no ensino primário: Estratégia de melhoramento do PEA, tendo como referência a EPC – Limoeiros, no ano lectivo de 2010”. Mediante o tema apresentado, o objectivo geral foi: Analisar o impacto da utilização do material didáctico face ao melhoramento do processo de ensino – aprendizagem. E como forma de alcançar tal fim, foram definidos os seguintes objectivos específicos: Identificar o tipo de material didáctico usado pelos professores e alunos no decurso…

PERFIL PROFISSIONAL CONCEPTOR(A) DE SUPORTES DIDÁCTICOS PARA A EDUCAÇÃO/FORMAÇÃO ÁREA DE ACTIVIDADE - EDUCAÇÃO/FORMAÇÃO OBJECTIVO GLOBAL - Conceber, coordenar a elaboração e avaliar suportes didácticos para a Educação/Formação. SAÍDA(S) PROFISSIONAL(IS)- Conceptor(a) de Suportes Didácticos para a Educação/Formação ACTIVIDADES 1. Conceber o plano de suportes didácticos adequado aos programas de Educação/Formação: 1.1. Definir, a partir dos referenciais e dos…

Conceito de material didáctico O material didáctico pode ser definido amplamente como produtos pedagógicos utilizados na educação e, especialmente, como o material instrucional que se elabora com finalidade didáctica. (BANDEIRA, 2002:14) Segundo Martins (2002:172), Material didáctico: ˝é o conjunto de suportes pedagógicos que tem como finalidades facilitar o ensino do agente e, ao mesmo tempo a aprendizagem do sujeito. Ou ainda o material didáctico são todos os objectos que se podem…

SHEILA MARGARIDA MORENO FERREIRA Os recursos didácticos no processo de ensino-aprendizagem Estudo de caso da Escola Secundária Cónego Jacinto Universidade Jean Piaget de Cabo Verde Campos Universitário da Cidade da Praia Caixa Postal 775, Palmarejo Grande Cidade da Praia, Santiago Cabo Verde 03.09.07 SHEILA MARGARIDA MORENO FERREIRA Os recursos didácticos no processo de ensino-aprendizagem Estudo de caso da Escola Secundária Cónego Jacinto Sheila Margarida…

SHEILA MARGARIDA MORENO FERREIRA Os recursos didácticos no processo de ensino-aprendizagem Estudo de caso da Escola Secundária Cónego Jacinto Universidade Jean Piaget de Cabo Verde Campos Universitário da Cidade da Praia Caixa Postal 775, Palmarejo Grande Cidade da Praia, Santiago Cabo Verde 03.09.07 SHEILA MARGARIDA MORENO FERREIRA Os recursos didácticos no processo de ensino-aprendizagem Estudo de caso da Escola Secundária Cónego Jacinto Sheila Margarida…

e chats. Estes instrumentos proporcionam uma interacção entre oprofessor e os alunos, contribuindo para que os mesmos não sejam meros receptores e consumidores de informação. O professor passa a ser um mediador que propicia a capacidade criativa e a curiosidade dosalunos, enquanto os alunos assumem uma participação activa na sua formação. O meio escolhido para disponibilizar aos alunos da disciplina de Contabilidade de Custos textos didácticos relacionados com oconteúdo da disciplina…

utilização dos materiais didácticos nas aulas de Matemática Um estudo no 1º ciclo DILAILA OLIVIA DOS SANTOS BOTAS MESTRADO EM ENSINO DAS CIÊNCIAS Especialidade em Ensino da Matemática 2008 1 Universidade Aberta Departamento de Ciências da Educação A utilização dos materiais didácticos nas aulas de Matemática Um estudo no 1º ciclo DILAILA OLIVIA DOS SANTOS BOTAS Dissertação apresentada para obtenção do grau de Mestre em Ensino das Ciências – Especialidade em…

trabalho visa compreender a aula como forma de organização do processo de ensino aprendizagem. O trabalho, explica o conjunto de meios e condições necessárias para realizarmos um conjunto de aulas. Também explica significado da avaliação, ambiente de aprendizagem, e estrutura didáctica da aula, fazendo a sua inter-relação dinâmica e dialéctica. Objectivo geral deste trabalho e de avaliar os estudo sobre a aula como forma de organização do PEA. O objectivo específico Identificar…

Manual de Cozinha Manual de Cozinha © Compenditur – Depº. Recursos Didácticos Manual de Cozinha Titulo: Manual de Cozinha Autores: Departamento de Recursos Didácticos Da Compenditur Desenho Gráfico: Redipapel Reprodução: Redipapel Deposito Legal: Em Tramitação © Compenditur – Depº. Recursos Didácticos Manual de Cozinha Índice 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Hierarquia do Pessoal de Cozinha Divisão da Cozinha e Equipamentos Conceito de Roda Mise-en-Place…