Maurice Blanchot O Espaço Literario

arquitetônicos, as estátuas clássicas, a solidão. Ele se encantou, e sua obra tomou outros rumos. As imagens tornaram-se mais enigmáticas, misteriosas. As pinturas eram escuras. Alguns elementos começaram a se repetir: nuvens, olhos, colunas. Os espaços improváveis. Cabeças independentes dos corpos, cortinas, estátuas. Em 1927 apareceu em sua obra a palavra. Nos três anos seguintes, ele desenvolveu toda 17 uma discussão sobre as questões da linguagem. Vivendo na França, em contato…

desgarre interno do texto reflete ou não o contexto histórico) de sua obra. 3 Optar pela forma breve do conto em vez de privilegiar o maior fôlego do romance, lidando com um autor como Kafka não é fácil escolha: seus romances, tidos como marcos literários (vide O processo), fornecem uma gama suficiente de elementos que permitiriam a mesma leitura que aqui fazemos dos contos selecionados. Porém, a escolha pelo conto se ancora em uma justificativa central: o extenso número de narrativas…

relação entre Psicanálise e Filosofia é aqui tematizada por meio de duas estratégias. A primeira aborda a clínica psicanalítica pela perspectiva do divã, isto é, das representações/ teorias que os analisandos constróem sobre a sua vivência desse espaço/tempo especial. Tais representações indicam a miséria simbólica do mundo contemporâneo e apontam as dimensões ritual, poética e principalmente trágica da cena analítica. A segunda procura aproximar teoria psicanalítica e filosofia por…

parece uma opção natural. Escolhendo autores, contudo, eles são individualizados. Quando os autores são retirados de seu momento histórico (no máximo apresenta-se uma biografia individual), tende-se a trazer suas teorias para o presente e para outros espaços (nacionais e sociais muito diversos), obscurecendo os problemas locais e históricos que seus trabalhos queriam. Isso porque, além de famoso, é considerado um “autor difícil”. A escolha dos autores emudece conflitos laterais,…

Escola Normal Superior, mas é reprovado. Vai estudar então no Liceu, onde tem aulas com o famoso filósofo hegelianista Jean Hyppolite. No ano seguinte ele consegue finalmente ingressar na Escola Normal Superior da França, e aí tem aulas com 4 Maurice Merleau-Ponty. Foucault realiza sua graduação em Filosofia na Sorbonne, em 1949 obtém o diploma de Psicologia e coroa seus estudos filosóficos com uma tese sobre Hegel, orientado por Jean Hyppolite. Foucault foi sempre mentalmente…

emprega-se a linguagem denotativa, isto é, cada palavra deve apresentar seu significado próprio, referencial e não dar margem a outras interpretações. Sendo a linguagem científica fundamentalmente informativa, técnica, racional, prescinde de torneios literários, figuras de retórica ou frases de efeito. Aconselha-se o uso de frases curtas e simples, com vocabulário adequado. Os termos técnicos e expressões estrangeiras, só devem ser utilizados quando indispensáveis. A própria natureza…

Shakespeare aborda os temas jurídicos de forma distinta e contraditória, o que torna improvável encontrar uma teoria do Direito em sua produção teatral/literária. As referências jurídicas em Shakespeare não seriam nada mais do que recursos literários e estilísticos, adequados às cenas propostas, ao gosto do público assistente. Hipóteses de trabalho Uma pesquisa que procurasse resolver os problemas acima formulados poderia levar em conta duas hipóteses de trabalho. A hipótese…

EM TORNO DO REAL: A escrita de Machado de Assis e o trabalho do leitor Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, como requisito para a obtenção do grau de Mestre em Letras – Estudos Literários, elaborada sob orientação da Profa. Dra. Marli Fantini Scarpelli. Belo Horizonte Faculdade de Letras da UFMG 2006 Dissertação aprovada pela banca examinadora composta pelos seguintes professores:…

................................................................................................... 39 5.1.1 Papel e margem ............................................................................................................... 39 5.1.2 Espaço e parágrafo ......................................................................................................... 39 5.1.3 Paginação ............................................................................................................

Cachoeira está o Centro de Artes, Humanidades e Letras (CAHL) e, por fim, em Amargosa, localiza-se o Centro de Formação de Professores (CFP). O modelo multicampi da UFRB tem como objetivo principal aproveitar o potencial sócioambiental de cada espaço do Recôncavo, bem como servir de pólo integrador, tendo como base de sustentação os seguintes princípios: 1. cooperação com o desenvolvimento socioeconômico, científico, tecnológico, cultural e artístico do Estado e do País; 2.…