Matus 25

pleno de atualidade, de inovação, de ruptura. Festa é, portanto, consumação, dispêndio, sacrifício, troca-dom, reciprocidade, ou seja, o ato mesmo de produção da vida. Essa virtualidade que é a festa, essa experimentação do campo do possível coloca 25 Revista Observatório da Diversidade Cultural Volume 01, nº 01 (2014) www.observatoriodadiversidade.org.br/revista em ação solicitações que animam os sentidos que a vida cotidiana não utiliza jamais. Aí começa a festa. E começa como…

participação no controle deste processo” (BRASIL, 2002, p. 19 apud BUSS, 2003, p. 25). É na Carta de Ottawa que se estabelece que “[...] as condições e os recursos fundamentais para a saúde são: paz, habitação, educação, alimentação, renda, ecossistema estável, recursos sustentáveis, justiça social e eqüidade, afirmando que o incremento nas condições de saúde requer uma base sólida nestes pré-requisitos básicos” (BUSS, 2003, p. 25). Com o questionamento do modelo de atenção…

do movimento indígena .................. 70 Movimento indígena contemporâneo.................................................... 76 Possíveis causas da ascensão das organizações indígenas ............... 77 O movimento indígena brasileiro nos últimos 25 anos ....................... 78 Consequências diretas do processo de protagonismo indígena no Brasil ................................................................................ 80 Os principais desafios enfrentados pelos povos…

sazonalidade e das idiossincrasias presentes naquele território. Em primeiro lugar, cumpre destacar o gênero e a faixa etária dos turistas: constatou-se que 53,5% são do sexo masculino e a são na maioria jovens entre 15 e 24 anos (35%) ou entre 25 e 44 anos (57%). Percebe-se com relação à pesquisa realizada há 10 anos que a faixa etária dos turistas aumentou, ou que pode contribuir para uma mudança no perfil do turista. Importante destacar também a escolaridade e a média salarial…

étnico-raciais, com 60 vagas cada. Neste processo, foram inscritos 240 profissionais da RME. Ao iniciar os cursos, em agosto de 2011, 180 profissionais efetivaram as inscrições. Deste universo 62% eram profissionais que atuavam na Educação Infantil, 25% no Ensino Fundamental, 11% no Órgão Central da SME e 1% na EJA. Na pesquisa de avaliação2 realizada pelo GT EaD no final dos cursos, foi questionado se a proposta atendia as necessidades da RME e 69% dos cursistas afirmaram que sim,…

Rezende de. A ciência econômica e a teoria do orçamento. Revista do Serviço Público. Rio de Janeiro: Dasp, 126-137, fev. 1956. ROCHA, Valdir de Oliveira. Aspectos Relevantes da Lei de Responsabilidade Fiscal. São Paulo. Dialética, 2001. ROMO, Carlos Matus; MAKÓN, Marcos Pedro; ARRIECHE, Victor. Bases Teóricas do Orçamento-Programa (Documento Preliminar). Revista Abop, Brasília: v. 5, n. 1, p. 7-94, jan./abr. 1980. SANTIAGO, Jayme Costa. O sistema de planejamento e a importância dos…

Souza Leal Junior (AC) Pedro Paulo Dias de Carvalho (AP) Rogério Carvalho (SE) Samir de Castro Haten (RR) Sérgio Luiz Côrtes (RJ) Secretário Executivo Jurandi Frutuoso Sumário 13 Apresentação 15 Introdução 17 18 21 21 23 25 27 32 38 44 44 47 49 55 60 62 67 68 71 73 74 I. As bases jurídicas do Sistema Único de Saúde II. As origens do Sistema Único de Saúde III. SUS: avanços e desafios IV. SUS 20 anos Referências bibliográficas…

.................... 215 Gráfico 23 - Taxa média de crescimento do efetivo de rebanho de bubalino............ 215 Gráfico 24 - Evolução do efetivo de rebanho equino................................................ 216 Gráfico 25 - Taxa média de crescimento do efetivo de rebanho equino.................... 217 Gráfico 26 - Volume de bens agrícolas - Arroz.......................................................... 218 Gráfico 27 - Taxa média de crescimento

por causa do entendimento da aprendizagem como direito que está presente na pauta das mais importantes articulações e mobilizações em torno da educação e cada vez mais direciona as políticas públicas nos três níveis de governo. (Folha de São Paulo, 25/03/2008, p. A-3). 6 . Entre os critérios de escolha das redes estava sua inserção na nota 4 (quatro) no IDEB (que varia de um a dez), e o desempenho acima do esperado em relação a redes com condições sócio-econômicas semelhantes. Nenhuma…

perspectiva e a terminologiacom que Freud define o inconsciente.Definição do inconsciente do ponto de vista descritivoSe considerarmos o inconsciente de fora, isto é, do ponto de vista descritivo J.-D. Nasio – Introdução às Obras... 21/07/95 .24. 25. FREUD 25 26. 26de um observador, como eu mesmo, por exemplo, diante de minhas própriasmanifestações inconscientes ou das manifestações provenientes do incons-ciente do outro, perceberemos apenas produtos. O inconsciente em si conti-nua…