Maturidade Emocional Psicologia

vezes como uma fase de estabilidade, sendo mesmo essa estabilidade apresentada uma característica de maturidade. No entanto, a literatura mais relevante sobre a vida adulta mostra, ao invés, que esta fase é marcada por várias transições e transformações. A psicologia do desenvolvimento é a ciência que foca os seus interesses na área do crescimento humano. Os especialistas, desta vertente da psicologia, procuram estudar e compreender os processos do desenvolvimento pré-natal (período…

pedagogia, Piaget nasceu na cidade de Neuchâtel (suíça) em 09.08.1896 e morreu em 17.09.1980. Especializou-se em psicologia evolutiva e também no estudo de epistemologia genética. Seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação, pois derrubou várias visões e teorias tradicionais relacionadas á aprendizagem. Foi morar na cidade de Zurique em 1918, onde trabalhou num laboratório de psicologia e estagiou numa clínica de psiquiatria. Estudo psicopatologia na Universidade de Sorbonne…

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS – ESUDA CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO II PROFESSORA: JANEIDE DESENVOLVIMENTO NO JOVEM ADULTO Recife, 2012 1. INTRODUÇÃO A primeira percepção que se pode ter acerca da vida adulta é de que ela corresponde a uma época estável, sem grandes mudanças. Assim, nesta perspectiva, a vida adulta é uma etapa de estabilidade,…

forma e contorno bem delineados. 3) O estado psicológico de quem recebe o estímulo, englobando: Experiências anteriores: positivas, negativas ou neutras; Formação do indivíduo: incluindo seus valores, crenças, preconceitos, regras, normas, maturidade, saúde física, nível de conhecimento, fatores culturais etc.; Motivos, emoções e expectativas: que envolvem o estímulo ou as circunstâncias que o geram, exemplo: a moça apaixonada só tem olhos para o amado; Pressuposições: a…

| |IDENTIFICAÇÃO | |Curso: Pedagogia 2ª Série Disciplina: Psicologia da Educação | |Nomes dos alunos RA | | |CONCEITUAÇÃO

estimulação do meio, mais tarde pode ser condicionado. Não voluntário, inclui as respostas que são eliciadas por estímulos antecedentes do ambiente. Reação ou resposta do indivíduo provocada por um estímulo que a antecede. Ligado ao comportamento emocional. Condicionamento respondente – resposta condicionada é uma reação aprendida a um determinado estímulo Modelo explicativo: S – R (S- ambiente R= resposta a um estímulo eliciador) Objeto de estudo: o comportamento…

ternura, da compaixão e do cuidado, especialmente a partir da psicologia profunda de Freud, Jung, Adler, Rogers e Hillman, e hodiernamente a partir da biologia genética e das implicações antropológicas da física quântica la Niels Bohr (1885-1962) la Werner Heisenberg (1901-1976). Mais do que o cartesiano cogito ergo sumi*: penso, logo existo, vale o sentio ergo sum: sinto, logo existo. O livro de Daniel Goleman, Inteligência Emocional, transformou-se num best-seller mundial porque, à…

ternura, da compaixão e do cuidado, especialmente a partir da psicologia profunda de Freud, Jung, Adler, Rogers e Hillman, e hodiernamente a partir da biologia genética e das implicações antropológicas da física quântica la Niels Bohr (1885-1962) la Werner Heisenberg (1901-1976). Mais do que o cartesiano cogito ergo sumi*: penso, logo existo, vale o sentio ergo sum: sinto, logo existo. O livro de Daniel Goleman, Inteligência Emocional, transformou-se num best-seller mundial porque, à…

sabemos, todos nós passamos por transformações ao longo da vida levando em consideração que a formação da identidade inicia-se na infância. Pode-se observar que muitos pais relutam em aceitar e demoram a procurar profissionais especializados em Psicologia Infantil, Muitas vezes não entendemos nossas crianças, mas percebemos claramente que há algo errado com elas. Você pergunta o que ela tem e ela diz que não é nada, olha para baixo, sai correndo ou simplesmente fica…

do grupo ao qual o indivíduo pertence. Avalia-se o grau de adaptação, mas no sentido de ajustamento e de influência no grupo. • A não-conformidade social pode levar a um comportamento destrutivo para o próprio indivíduo e para o grupo. Pela Psicologia: • Normal seria: – “ser ele próprio, por si próprio” – “conseguir a felicidade por meio da concretização total das faculdades que lhe são peculiares” – Faculdades que se referem a “razão, ao amor e ao trabalho produtivo” (p. 14) O…