Materiais Didáticos Indigenas

grandes grupos culturais: vindos da África, da Europa e Indígenas Autóctones, a sociedade brasileira alcançou uma miscigenação de etnias, formando então, regiões com características culturais um tanto diversa. Essa convivência em meio a grupos diferenciados no plano social e cultural muitas vezes é marcada pelo preconceito e discriminação, mesmo que inconscientemente. Segundo Oriá (1996), o livro didático, no espaço da sala de aula, ainda é o material de ensino-aprendizado mais…

ensino fundamental e médio, adequadas as necessidades especificas. Educação Indigena: segundo o artigo 78, esta modalidade é destinada a população indígena oferecendo: a recuperação de suas memórias históricas, e rafirmação de suas identidades éticas, a valorização de suas línguas e ciências. E garante ainda: o acesso as informações, aos conhecimentos técnicos e científicos da sociedade nacional e das demais sociedades indígenas e não índias. Educação Profissional: modalidade para…

diferenciada. A pesquisa de campo pode ser talvez, uma atitude bastante ousada nesse caso. Com base no vídeo assistido e nos estudos realizados para essa disciplina, descreva quais seriam as vantagens e as desvantagens de uma pesquisa de campo naquela tribo indígena. (mínimo 15 linhas) Assista ao vídeo indicado: http://www.youtube.com/watch?v=6QyBeVpHdVg O vídeo, em questão, revela que, embora vivamos num mundo cada vez mais globalizado, ainda existem povos isolados, vivendo sua…

FÍSICA E MATERIAL DA ESCOLA Ambientes físicos Salas de aula (quantas) 08 salas de aula. Secretaria ( 1 ) Pátio interno ( - ) Pátio externo ( 1 ) Quadra coberta ( 1 ) Quadra aberta ( - ) Refeitório ( 1 ) Cozinha ( 1 ) Sanitário feminino ( 1) Sanitário masculino ( 1 ) Sanitários para professores ( - ) Biblioteca ( 1 ) Sala de vídeo e TV ( - ) Sala de leitura ( - ) Laboratórios ( 1 ) especificar: laboratório de informática com 20 maquinas. Outros (quais) : ( - ) …

ensino fundamental,este plano de aula tem o objetivo de levar a criança: - Reconhecer semelhanças e diferenças no modo de viver dos individuos ou grupos, de seu tempo e de outros tempos. - Caracterizar o modo de vida de coletividade dos povos indígenas distinguindo suas dimensões econômicas, sociais,culturais, artísticas e religiosas. -Identificar as descobertas arqueológicas e compreender as relevâncias das mesmas para entender as sociedades do passado. -Utilizar procedimentos de…

saber aonde ir e onde estar em um determinado momento da vida. 3. Justificativas Tendo em vista as dificuldades existentes de ensino regular em diversas comunidades brasileiras (Ex: Destacamentos, Pelotões Especiais de Fronteira, comunidades indígenas, etc...) e o grande avanço dos canais de comunicação via internet é possível que jovens e crianças que ficariam alienadas a educação possam (com a participação efetiva dos pais no processo, a ação enérgica e interessada dos…

Fundamental Ensino Médio Ensino Superior Ed. de Jovens e Adultos Educação Indígena Educação do Campo Educação Quilombola Atuação da Educação Especial nas escolas Identificação de necessidades e elaboração de plano de atendimento • Identifica as necessidades específicas do aluno com deficiência. • Identifica os resultados desejados. • Identifica as habilidades do aluno. • Realiza levantamento de materiais e equipamentos. • Elabora plano de atuação,…

exóticas com os que as ciências formalizaram no quadro das disciplinas constituídas. A segunda definição é “toda e qualquer aplicação das disciplinas científicas ocidentais aos fenômenos naturais que são apreendidos de outra forma pelo pensamento indígena”. Ubiratan D’ Ambrosio, utilizou em 1985 pela primeira vez o termo etnomatemática, no seu livro: “Etnomathematics and its Place in the History of Mathematics”, o mesmo autor fazendo um estudo etimológico da palavra matemática da uma…

Mídias E Comunicação RECEPÇÃO TEATRAL EM CONTEXTO INTERCULTURAL INDÍGENA: FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS ESTUDANTES DO CURSO DE FORMAÇÃO BÁSICA DE PROFESSORES INDÍGENAS DE RONDÔNIA José Maria Lopes Júnior (UNIR/UFBA) Raoní Izoli Amaral (UNIR) RESUMO Este artigo tem o objetivo de descrever e analisar os processos de recepção teatral a partir da contação de historias (narrativas orais) contadas por narradores indígenas nas respectivas aldeias e a recepção dessas…

LEI 10.639/03: AS REPRESENTAÇÕES DA HISTÓRIA DA ÁFRICA E DOS AFRICANOS NO BRASIL, NOS LIVROS DIDÁTICOS E NA SALA DE AULA APÓS A APROVAÇÃO DA LEI. Adriana Wallis Garbosa Andreza Lima Gonçalves de Oliveira Graduandas do Curso de História UEPG Ana Paula Peters Portela Orientadora Resumo Através de análise documental comparativa dos Planos Curriculares dos anos 2001 e 2011, e dos livros didáticos utilizados como apoio ao professor nos referidos anos, buscamos identificar como…