Materiais Didáticos Indigenas

exemplo o caso dos povos indígenas. Atualmente, o território brasileiro abriga 227 povos indígenas, falantes de mais de 180 línguas distintas, sendo que a maior parte dessa população está distribuída em milhares de aldeias, de norte a sul do país. Sabemos assim que há grande diversida¬de cultural indígena, visto que os mais de 200 povos fa¬lam línguas distintas e adotam modos de vida diversos. Entretanto, são frequentes as expressões, “a língua indígena”, “a cul¬tura indígena”, como se…

Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Guia de Livros Didáticos PNLD 2012 Geografia Ensino Médio Brasília 2011 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para Educação Básica Coordenação-Geral de Materiais Didáticos Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Diretoria de Ações Educacionais Coordenação-Geral…

pelos jesuítas no Brasil tinha prioridades no nível secundário, visando à formação humanista. Não sendo de interesse geral, a educação era elitista e tinha um caráter mais de erudição e ornamento, pois era literária, abstrata e alheia aos interesses materiais e utilitários. II - A educação estabelecida pelos jesuítas no Brasil tinha prioridades religiosas, visando exclusivamente à formação de religiosos. Consideravam a formação de padres como sendo de interesse geral, portanto a…

pelas rupturas e continuidades, que estão relacionadas à questões externas, como a urbanização, o crescimento populacional, a industrialização, dentre outras. O primeiro “sistema educacional” no Brasil é possível ser citado pertence aos indígenas. Os indígenas, bem como os africanos possuem um “sistema” de ensino em que não há um tempo separado para “atividades escolares”, mas os saberes necessários que aprendiam vinham da convivência coletiva, e no caminhar junto com os membros mais…

Educação de Jovens e Adultos, foi criado o Programa Fazendo Escola (antigo Recomeço), que tem por meta apoiar e ampliar nos sistemas de ensino o atendimento do ensino fundamental para jovens e adultos. Ele também apresenta proposta curricular, material didático e paradidático e legislação específica dessa modalidade. Resolução CNE/CEB n.1, de 5 de julho de 2000 – Estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos. Distingue-se a aqueles que não tiveram,…

respectivos planos de educação estratégias que: I – assegurem a articulação das políticas educacionais com as demais políticas sociais, particularmente as culturais; II - considerem as necessidades específicas das populações do campo e das comunidades indígenas e quilombolas, asseguradas a equidade educacional e a diversidade cultural; III - garantam o atendimento das necessidades específicas na educação especial, assegurado o sistema educacional inclusivo em todos os níveis, etapas e…

208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de: educação gratuita de 4 aos 17 anos, ensino médio gratuito, atendimento especializado aos portadores de deficiência. Creche e pré escolas, em todas as etapas garantir materiais didáticos, alimentação e transporte. Art. 209. O ensino é livre à iniciativa privada, desde que as instituições estejam regulamentadas de acordo com as exigências da lei. Art. 210. Serão fixados conteúdos mínimos para o ensino…

produtiva.Pode ser oferecida para alunos matriculados ou egressos no ensino fundamental, médio e superior bem como ao trabalho em geral, jovem ou adulto ( ART 39). G) EDUCAÇÃO INDIGENA: devido à existência de algumas comunidades indígenas em algumas regiões do país existe a oferta de educação bilíngüe e intercultural aos povos indígenas , que tem por objetivo- proporcionar aos índios , suas comunidades e povos a recuperação de suas raízes e culturas , afirmando sua identidade étnica,…

Livro Didático Denomina-se livro didático uma obra escrita ou organizada com a finalidade específica de ser utilizada para o ensino (formal) escolar e dentre eles. O livro didático surgiu como um complemento aos grandes livros clássicos. De uso restrito ao âmbito da escola, reproduzia valores da sociedade divulgando as ciências e a filosofia reforçando a aprendizagem centrada na memorização. E, por longos anos, ele cumpriu essa missão. Hoje, o livro didático ampliou sua função precípua

listagem dos assuntos principais abordados. Temas e vocabulário: Cumprimentos; identidade; relações pessoais; e familiares; alfabeto; esportes; países, nacionalidades; objetos pessoais; cores; idades; profissões; rotina; reciclagem; disciplinas e materiais escolares; sala de aula; vestuário; festas; meses do ano; dias da semana; numerais ordinais; consciência do outro; diversidade cultural; ética; saúde. Compreensão escrita: Apresentação; carta informal; emoticons; carta enigmática; …