Pedagogia

Universidade Anhanguera-Uniderp

Curso: Pedagogia
Disciplina de Estrutura e Organização da Educação Brasileira

Atividade Prática Supervisionada: Estrutura de Ensino no Brasil

Abril de 2012
Resumo

Este artigo sobre a organização da educação nacional visa analisar de maneira crítica nosso sistema educacional, discorrendo sobre as inúmeras alterações sofridas por emendas constitucionais e lei especifica para regulamentar nosso sistema, tendo como principal objetivo disponibilizar-lo para análises de educadores, instituições educacionais e todos os interessados em conhecer nossa realidade educacional.
A atual estrutura em vigor na educação do Brasil decorre da aprovação da LDB( Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional lei 9394/96), que se vincula as leis da Constituição Federal de 1988, que afirma ser a educação de direito de todos de forma ampla e gratuita sendo dever da família, estado, município união cuidar para que de fato ela ocorra .
Também não podemos deixar de mencionar a organização do ensino mo Brasil e as legislações vigentes no país, e os novos métodos de educação, como a educação a distância e suas tecnologias.

Abstract
This article about the organization of national education aims tocritically examine our educational system, discussing the manychanges undergone by constitutional amendments and specific lawto regulate our system, whose main goal it to provide analyzes of educators, educational institutions and all those interested in learning about our educational reality.The current structure in place in education in Brazil follows the approval of the LDB (Law of Guidelines and Bases of National Education Law 9394/96), which binds the laws of the Federal Constitution of 1988, which claims to be the right to education for allbroadly and free of duty and family, state, county union to see that in fact it occurs.Nor can we fail to mention the organization of teaching mo Brazil and existing laws in the country, and new methods of