Mapa Conceitual Teoria Vygotsky

Campo Grande-MS Junho/2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.. 04 1 IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA PARA A PEDAGOGIA: CONTRIBUIÇÕES DE PIAGET, VYGOTSKY, FREUD E WALLON.. 05 2 TEORIAS DA APRENDIZAGEM: VERBAL SIGNIFICATIVA, GENÉTICA E TEORIA SOCIOCULTURAL.. 07 2.1 Quadro conceitual das teorias da aprendizagem. .07 2.2 Teoria verbal significativa.. 08 2.3 Teoria genética da aprendizagem.. 09 2.4 Teoria sociocultural da aprendizagem e do ensino.. 09 3 FATORES QUE INTERFEREM NO DESENVOLVIMENTO HUMANO.. 10 4…

UNEC - 35300-047 - Caratinga-MG. RESUMO O presente trabalho foi construdo a partir de estudos sobre planejamento de aulas, mapas conceituais e a teoria de Ausubel sobre como o conhecimento adquirido e de que forma este fica armazenado na estrutura cognitiva do estudante. O objetivo analisar os contedos encontrados no CBC e construir um mapa integrativo de articulao conceitual entre as disciplinas trabalhadas no Ensino Mdio da Educao bsica como forma de rearticulao dos saberes e fazeres…

interdisciplinaridade e contextualização, onde a aquisição do conhecimento é mais do que a simples memorização, e pressupõe habilidades cognitivas lógico-empíricas e lógico-formais. Alunos com diferentes histórias de vida podem desenvolver leituras ou perfis conceituais sobre fatos químicos, que poderão inferir nas habilidades cognitivas. O aprendizado deve ser conduzido levando-se em conta essas diferenças. As competências e habilidades cognitivas e afetivas desenvolvidas no ensino de…

Reflexões em torno do conceito de aprendizagem significativa Resumo A teoria da aprendizagem de Ausubel propõe que os conhecimentos prévios dos alunos sejam valorizados, para que possam construir estruturas mentais utilizando, como meio, mapas conceituais que permitem descobrir e redescobrir outros conhecimentos, caracterizando, assim, uma aprendizagem prazerosa e eficaz. Palavras-chave: mapas conceituais; significados e ressignificados; “subsunçor”; memória. Introdução A aprendizagem

Lazzari Campo Grande-MS Junho/2014 SUMRIO INTRODUO.. 04 1 IMPORTNCIA DA PSICOLOGIA PARA A PEDAGOGIA CONTRIBUIES DE PIAGET, VYGOTSKY, FREUD E WALLON.. 05 2 TEORIAS DA APRENDIZAGEM VERBAL SIGNIFICATIVA, GENTICA E TEORIA SOCIOCULTURAL.. 07 2.1 Quadro conceitual das teorias da aprendizagem. .07 2.2 Teoria verbal significativa.. 08 2.3 Teoria gentica da aprendizagem.. 09 2.4 Teoria sociocultural da aprendizagem e do ensino.. 09 3 FATORES QUE INTERFEREM NO DESENVOLVIMENTO HUMANO.. 10 4…

a Evolução Conceitual do ponto de vista da Lingüística Cognitiva aplicando os pressupostos teóricos de Alexander R. Luria, Lev S. Vygotsky e Ingedore Kock. A partir da analise desta evolução, demonstramos como a mente humana é capaz de construir o significado usando como modelo de conteúdo o texto. Palavras-chave: lingüística, psicolingüística, texto. 1. APRESENTAÇÃO Este artigo foi escrito com a finalidade de demonstrar alguns aspectos lingüísticos da evolução conceitual…

criou ou se desenvolveu. A periodização A Era Medieval se inicia com a decadência do mundo romano e a intensificação do processo de migrações dos povos nômades. Essas invasões contribuíram para o aprofundamento da crise do Império Romano. Veja no mapa os vários povos (ostrogodos, visigodos, burgúndios vândalos, francos, anglo-saxões e lombardos) que se movimentavam, invadindo o Império Romano. O feudalismo O mundo medieval se define pela conjugação de fatores econômicos, sociais e…

SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO CRISTÃ COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM MISSIOLOGIA A TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO MINISTÉRIO DE JESUS APLICADA AO DISCIPULADO DE NOVOS CONVERTIDOS Recife – 2009 2 SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO CRISTÃ COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM MISSIOLOGIA A TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO MINISTÉRIO DE JESUS APLICADA AO DISCIPULADO DE NOVOS CONVERTIDOS Trabalho apresentado para avaliação de rendimento escolar, do aluno José…

Significações e empregabilidade das teorias nos diversos contextos estudados (etapa 2- passos 1,2 e 3) 2.1 – Tabela: Aspectos Significativos de Cada Teoria TEORIAS | Psicologia-Aspectos conceituais(Conceito da teoria) | Contribuições para o âmbito educacional | Teoria verbal significativa(Procurem pela teoria de Ausubel) | | | Teoria Genética da aprendizagem(Procurem pela teoria de Piaget) | | | Teoria sócio cultural(Procurem pela teoria de Vygotsky) | | |…

elaboração de um mapa conceitual podemos observar detalhadamente as atribuições do MEC em todo território brasileiro, observando mais especificamente o sistema organizacional do MEC, com suas vantagens e desvantagens no Ensino fundamental de nove anos, o qual nos permite fazer uma breve reflexão do universo do aluno. O desenvolvimento deste trabalho só foi possível através de pesquisas de diversas fontes, entre eles de autores e teorias, como podemos citar Jean Piaget, Henri Wallom e Lev…