Makarenko

Makarenko na contemporaneidade Na atualidade, Makerenko, tem sido muito usado em alguns movimentos sociais, principalmente no MST – Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra –, portanto é necessário que saibamos melhor sobre quais ideais esse movimento se consolida. O MST tem por objetivo mor a luta pela reforma agrária, pelo direito coletivo dos meios de produção e a democratização do poder político e da propriedade, ou seja, pelo direito à terra e a uma sociedade mais justa, onde esse

Pedagógico Por Eduardo E. S. Prado [pic]Recentemente eu li "Poema Pedagógico" de Anton Makarenko (S. Paulo, 2005 _ Editora 34). O livro é resultado do diário pessoal que o autor manteve quando foi diretor de um reformatório ucraniano, a Colônia Gorki, entre 1920 e 1928. Makarenko era um adimirador do celebre escritor russo Máxim Gorki, por isso batizou a colônia com seu nome. Gorki se correspondeu com Makarenko e seus internos por vários anos e chegou a visitar a colônia em 1928. A…

Estrutura da educação Estrutura de Educação Pistrak e Makarenko Pistrak e Makarenko pensaram um novo modelo de educação para o contexto histórico em que viviam, que era de Revolução Socialista, influencias de Marx, onde novas ideias estavam surgindo, de liberdade e igualdade. Assim de acordo com esses educadores era preciso fazer uma Revolução também na educação, que em sua estrutura trazia embutida práticas reprodutoras de ideais Capitalistas, e a escola desse modelo transmite um…

fidelidade aos princípios do trabalho e da coletividade. E ao meio tantas dificuldades, veio compreender por onde prosseguir e reconhecer o sentimento de impotência, mas nem as crises deixou o mestre Makarenko passivo, pelo contrário o levou à busca de novas estratégias através de estudos sérios. Makarenko foi um educador guerreiro de fibra teve a missão de dirigir um colégio interno (na zona rural cheio de crianças e jovens infratores, muitos órfãos que mal sabiam ler e escrever, numa…

RESUMO INFORMA “Vida e obra dos Pensadores” HISTORIAS DAS IDEIAS PEDAGOGICAS, Moacir Gado, serie educação Resumo: MACARENKO, A PEDAGOGIA DA VIDA DO TRABALHO. Anton Semionovitch Makarenko (1888-1939) É um dos maiores pedagogos soviéticos da educação socialista e um dos expoentes da historia, criou a melhor proposta educacional comprometida com a construção da sociedade socialista,dentre todas as ligadas a tradição revolucionaria. Filho de operário em 1905 concluiu o…

a nossa sociedade está organizada. Mas, considerando Freire, não estamos condicionados a esta situação. A escola deve dar ao estudante voz para que o mesmo seja o ator desta mudança, transforme esta sociedade. Anton Makarenko Características: 1. Anton Semionovich Makarenko nasceu em 1888 na Ucrânia, filho de um operário ferroviário e de uma dona-de-casa. Aprendeu a ler e escrever com a mãe, como a maioria das crianças da época, e logo depois foi matriculado numa escola primária. …

podendo associar a qualquer atividade. Quando um adulto se julga autorizado a impor atividade, consideradas prazerosas, os convites para participar de uma brincadeira, são frequentemente convocações que não preveem a recusa. Para Freinet, Dewey e Makarenko, os trabalhos dentro do ambiente escolar, pode constituir um poderoso instrumento educativo. A pedagogia do jogo, está ameaçada de perder o que tem de essencial na educação infantil, pois substituir “prazer” por “liberdade”, não…

)No dia seguinte, não os reconheci. Suspirando (...), movendo a cabeça, superavam com honradez, ainda que com dificuldade, a eterna preguiça do homem. Tinham visto diante 0de si a mais radiante das perspectivas: o valor da personalidade humana. (Makarenko, 1980). Marx e Engels deixam evidente que é preciso combinar trabalho produtivo, socialmente útil, com a educação. Estabelecendo, para esta, três premissas essenciais: (I) educação intelectual, (II) educação corporal – educação…

transforma-a sutilmente em trabalho. Parece necessário, ao pensar a educação pelo jogo, refletir simultaneamente sobre a educação pelo trabalho, enfrentando o preconceito que entre nós, separa as ideias de infância da de trabalho. Para Freinet, Dewey, Makarenko, o trabalho, dentro do ambiente escolar, pode constituir-se em poderoso instrumento educativo. Em uma sala vazia, uma criança não pode exercer atividade livre; sua liberdade cresce na medida em que lhe são oferecidas…

por graves razões sociais, separa as ideias de infância da de trabalho. Os fantasmas da exploração infantil e da consequente perda do direito à educação escolar nos tem levado a deixar de lado as belas concepções de educadores como Freinet, Dwey, Makarenko, para os quais trabalho, dentro do ambiente escolar, pode constituir-se em poderoso instrumento educativo. Este esquecimento tem um efeito perverso: obriga a absorver toda tarefa da educação infantil, a pedagogia do jogo se vê…