Magistério Nivel Médio

O ProInfantil é um curso em nível médio, a distância, na modalidade Normal. Destina-se aos profissionais que atuam em sala de aula da educação infantil, nas creches e pré-escolas das redes públicas – municipais e estaduais – e da rede privada, sem fins lucrativos – comunitárias, filantrópicas ou confessionais – conveniadas ou não, sem a formação específica para o magistério. O curso, com duração de dois anos, tem o objetivo de valorizar o magistério e oferecer condições de…

pelo decreto n° 4791 de 22 de julho de 2003. Depois desse decreto, teve como objetivo estabelecer uma estrutura regimental na educação brasileira, que dá direito a todos os brasileiros a educação, desde a Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Superior, e a Educação de Jovens E adultos (EJA), a educação profissional para todos. Com essas atribuições o MEC estabeleceu ainda o direito à educação especial, trazendo assim um avanço na educação brasileira com assistência…

Estadual Graciliano Ramos e proporciona os ensino Médio Normal, Médio Regular, E.J.A. Especiais e neste ano letivo de 2014 foi implantado o PRONATEC com seis cursos. O horário de funcionamento no turno matutino é das 7:30 h às 11:45 h; vespertino das 13:00 h às 17:20 h e no noturno das 19:00 h às 22:30 h. ENTREVISTAS Cargo – Professora Idade – 34 anos Tempo de Trabalho na Escola – 13 anos Tempo no Cargo Atual – 18 anos Nível de Instrução –…

Federal do Paraná 6 Mestrando pela Universidade Federal do Paraná Ano 15 - n. 19 - junho 2012 - p. 301-330 301 Planos de carreiras da rede estadual de ensino do Paraná e da rede municipal de ensino de Curitiba: um exercício comparativo magistério requer um conhecimento das dinâmicas locais de regulamentação de carreira, pois muitos estados e municípios aprovaram carreiras nos períodos anteriores e estas, certamente, têm identidades próprias que guardam proximidades e…

(LIBRAS): | Deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores para exercício no magistério, em nível médio e superior, e nos cursos de Fonoaudiologia, de instituições de ensino publico e privado, todos os cursos na área de licenciatura são considerados cursos de formação de professores e profissionais da educação para o exercício do magistério. Nos outro demais cursos de educação superior e na obrigação profissional a Libras se optativa. | A…

relativos a educação infantil, ao ensino fundamental e ao ensino médio, por meio do desenvolvimento de ações afetivas que garantam o acesso e a permanência na escola com qualidade, Entre as quais a Política de Formação e Valorização dos profissionais da Educação e de Democratização da Gestão Educacional, implementadas mediante ações de formação inicial e continuada de professores da educação infantil, ensino fundamental e do ensino médio, de gestores e funcionários da educação básica,…

Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério. Foi instituída pela Emenda Constitucional nº 14 de 12 de setembro de 1996 e regulamentado pela Lei nº 9424, de 24 de dezembro do mesmo ano e pelo decreto nº 2264, de 27 de junho de 1997 e foi implantado em 1º de janeiro de 1998. Inovou na mudança da estrutura de financiamento no ensino fundamental no país, pela subvinculação de uma parcela de recursos destinados a esse nível de ensino. É um fundo instituído em cada…

dispondo que a administração do ensino primário e secundário passaria a ser responsabilidade das províncias. Analisando a grade curricular do curso normal pude observar que ocorreram várias mudanças, o curso normal da rede pública estadual de ensino, nível médio passou por uma mudança curricular no início da década de 1990. As mudanças mais importantes foram o retorno das disciplinas de Filosofia e Sociologia e a inclusão dos Fundamentos Teórico-Metodológicos do Ensino de Alfabetização,…

profissional nos próximos 10 anos, além de valorização do magistério. O Plano Nacional de Educação (PNE), sancionado na última semana, inclui 20 metas e estratégias traçadas para o setor nos próximos 10 anos. Dentre as metas, está a aplicação de valor equivalente a 10% do Produto Interno Bruto (PIB) na educação pública, promovendo a universalização do acesso à educação infantil para crianças de quatro a cinco anos, do ensino fundamental e do ensino médio. O plano também prevê a…

08/2012. ESTÁGIO – MAGISTÉRIO/NORMAL DE ENSINO MÉDIO VENÂNCIO AIRES 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANGÉLICA ELIETE RIBEIRO RU, 684930, TURMA: 08/2011. BEATRIZ LOPES LINHAR PEDROSO RU, 741090, TURMA: 01/2012. DANIELA DE MORAES RU, 815713, TURMA: 08/2012. LUCILÉIA DE SOUZA MALLMANN RU, 815732, TURMA: 08/2012. ESTÁGIO – MAGISTÉRIO/NORMAL DE ENSINO MÉDIO