Língua Que Não Sabemos Que Sabíamos

compreensão. A compreensão não pode ser quantificada. Educar para compreender a matemática ou uma disciplina determinada é uma coisa; educar para a compreensão humana é outra. Nela encontra-se a missão propriamente espiritual da educação: ensinar a compreensão entre as pessoas como condição e garantia da solidariedade intelectual e moral da humanidade (Morin, 2000, p. 93) Dessa forma, não basta estarmos acompanhando o progresso da era das comunicações, pois seguramente não será por…

da palavra experiência em educação. Mas essa palavra é quase sempre usada sem pensar, de um modo completamente banal e banalizado, sem ter consciência plena de suas enormes possibilidades teóricas, críticas e práticas. O que vamos fazer, a seguir, não é nada mais que pensar a experiência e desde a experiência, e apontar para algumas das possibilidades de um pensamento da educação a partir da experiência. Este artigo faz parte do livro Experiencia y alteridade en educación organizado…

concepções de linguagem que envolve questões de ensino e aprendizagem da língua, desde o nascimento e por toda a vida. A primeira concepção é a linguagem como forma de expressão do pensamento, que consiste na idéia de que a linguagem era considerada como uma tradução do pensamento, e partia de uma gramática normativa estática, onde o conceito do “certo e errado” era imprescindível para distinção do ser falante. No ensino da língua eram valorizadas as formas gramaticais…

os genes, em torno de 25.000 e constituindo pouco mais de 20% do material genético total humano. Por limitações tecnológicas, cerca de 1% do genoma não pode ser sequenciado por possuir muitas repetições de bases nitrogenadas (centrómeros e telômeros dos cromossomas, p. ex.). Também é importante ressaltar que a maior parte do genoma humano parece não ser codificante e existe provavelmente por razões estruturais e regulatórias. De todos os genes que tiveram sua sequência determinada,…

indipendentemente dalle famiglie linguistiche, le lingue, tutte le lingue, hanno degli elementi in comune tra di loro. D’altronde è proprio questo che rende possibili le traduzioni, al di là del mito dell’intraducibilità. Quindi se smettiamo di pensare ad ogni lingua come un’entità separata, sicuramente anche la nostra concezione del mondo e del rapporto con gli altri cambierà.  raquel Says: April 28th, 2010 at 10:34 La similitud entre lenguas es un potencial que, efecitvamente…

os seus aspectos, no espaço e no tempo, partindo do princípio da estrutura biopsíquica. Busca também a compreensão das manifestações culturais, do comportamento e da vida social. Também para o estudioso Edgar Morin (2000, p. 145-146), o homem não pode ser visto separado ou fragmentado, à medida que o homem é um sistema complexo: cérebro, genética e cultura. Segundo o pensador, o sistema sociocultural atualiza as competências do cérebro: O ecossistema controla o código genético (a seleção

a leitura se dá apenas no ato de ler o que está graficamente escrito? Será que cada um de nós não traz algo que possa contribuir para essa leitura, que sirva de base para a alfabetização? De que forma pode se dar o processo de alfabetização de adultos? E como essa forma de alfabetizar pode contribuir para a inserção do sujeito como leitor no mundo do conhecimento gráfico? A alfabetização para adultos não é só decorar as sílabas, conhecer as letras; mas também, unir a leitura da palavra…

andriellykarolina@hotmail.com Graduanda em História/UFRN João Fernando Barreto de Brito1 joaofernandohistoria@gmail.com Graduando em História/UFRN Orientadora: Fátima Martins Lopes[2] O período medieval, tão distante cronologicamente e espacialmente, parece não fazer muito sentido para os alunos da educação básica, ainda mais quando ensinado de forma descontextualizada de sua realidade. Pensando nisso é que o subprojeto de História- PIBID-CAPES desenvolveu a ação que…

desenvolvendo sua própria rede transoceânica.(...) As várias exibições sobre Reggio que têm sido montadas têm ajudado a transmitir sua atmosfera especial, e atualmente existem, também, vários filmes e vídeos que mantêm este tratamento.(...) Naturalmente, não existe substituto para uma visita a Reggio Emilia e, sem dúvida, a publicação deste livro aumentará o tráfego para a exuberante e civilizada área de Emilia Romagna. Mesmo para aqueles que estão bastante familiarizados com o cenário…

............................Página 23 Bibliografia.....................................................................Página 23 Introdução As profissões são bastante diversificadas, do A até o Z, com até mesmo aquelas que nem sabíamos que existiam. O nosso corpo é composto por muitas e variadas partes. Os palíndromos são bastante interessante para saber algumas palavras que podemos ler de trás para frente e vice-e-versa. Os demonstrativos nos dão varias opção na qual…