Relatório de apresentação
PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM
PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM
APRESENTAÇÃO
A linguagem está presente em toda a nossa vida, e é por meio dela que interagimos com o mundo e nos tornamos seres sociáveis dentro do meio social no qual estamos inseridos. No que diz respeito à formação enquanto seres falantes e comunicativos têm três concepções de linguagem que envolve questões de ensino e aprendizagem da língua, desde o nascimento e por toda a vida. A primeira concepção é a linguagem como forma de expressão do pensamento, que consiste na idéia de que a linguagem era considerada como uma tradução do pensamento, e partia de uma gramática normativa estática, onde o conceito do “certo e errado” era imprescindível para distinção do ser falante. No ensino da língua eram valorizadas as formas gramaticais pré-estabelecidas, ou seja, um ensino prescrito sem espaços para as variações lingüísticas, ressaltando a importância das regras a serem seguidas. A segunda concepção é a linguagem como instrumento de comunicação, pelo qual a língua é vista como um código que transmite uma mensagem, tomando forma fora de nossos pensamentos. No ensino, os alunos tornaram-se mais ativos no aprendizado, buscando conhecimentos para melhor desenvolverem suas capacidades comunicativas. Já as escolas passaram a ser menos autoritárias, e os professores a facilitar o conhecimento e a compreensão do aluno, e não ficar apenas impondo e vetando as idéias dos mesmos. Fazendo com que houvesse um melhor crescimento e aproveitamento do individuo enquanto ser social e sujeito à comunicação. E por final temos a terceira concepção, que tem a linguagem com forma de interação, acerca de um ensino mais eficaz e que capaz de desenvolver melhores caminhos para interação humana, sendo assim, na escola todos tornam-se sujeitos passíveis de interação. O aluno passa a ter um aprendizado mais ativo, conseguindo perceber