Livros Sobre De Pessoas Portadoras De Necessidades Especiais

_______________________________ _______________________________ Agradecimentos A Deus, que sempre esteve ao meu lado nos momentos de dificuldade, e a minha família que me apoiou e incentivou sempre. Dedicatória A todas as crianças portadoras de necessidades físicas especiais, pela luta e perseverança diante do preconceito e dificuldade, superando os obstáculos e vencendo desafios. A principal meta da educação é criar homens…

INTRODUÇÃO O Brasil é considerado um dos piores países do mundo em investimentos na área da educação. E, em relação à educação especial esse patamar se agrava ainda mais. A educação especial no Brasil, trata-se de um assunto importante, uma vez que a implementação de uma política pública de inclusão escolar, evidencia a construção de uma sociedade inclusiva, o que é um processo de fundamental importância para o desenvolvimento e a manutenção de um Estado Democrático. O nosso…

do alfabeto)e outros códigos visuais, e podendo ou não associar estes diferenes meios de comunicação. Na Espanha, são encontrados os primeiros educadores de surdos. O primeiro foi Ponce de Leon (1520-1584). Em 1620, Bonner publicou o primeiro livro sobre a educação de surdos, onde enfoca a aprendizagem do alfabeto manual e a importância da intervenção precoce. Educação de Surdos no Brasil No Brasil, a educação dos surdos iniciou no segundo império, com a chegada do educador francês…

A Deus. Pela dádiva da vida, por conduzir-me em cada momento desta caminhada e, através da força, me fazer superar as dificuldades encontradas no caminho. Por colocar em minha vida pessoas tão importantes e especiais, que me apoiaram e sonharam comigo a realização dos meus sonhos. Agradeço às inúmeras pessoas que foram incentivadoras neste processo. Seus ensinamentos serão, a partir de agora, essenciais em minha caminhada pessoal e profissional. Ao Professor Domingos que, com…

1. HISTÓRIA DA NOMENCLATURA UTILIZADA E DEFINIÇÃO DE QUEM É A PESSOA COM DEFICIÊNCIA. Dentro do universo no qual uma pessoa com deficiência se encontra, a principal sequela enfrentada refere-se a sua própria definição ou caracterização. Quem é o portador de deficiência? A ausência de um dedo da mão ou a utilização de óculos caracteriza uma deficiência? Utilizando cadeiras de rodas, mas tendo uma vida social e familiar, considerada normal dentro dos padrões estabelecidos…

tempo. Tratase de uma análise da história do atendimento à criança com necessidades educativas especiais desde os tempos em que esta era segregada e não tinha acesso à educação, até o surgimento de instituições especializadas e, nos tempos atuais, novas leis, políticas públicas e propostas inclusivas para a criança com deficiência incluída – ou em processo de inclusão – no ensino regular. Palavras-chave: Educação Especial; Inclusão; Deficiência. A educação da criança com deficiência é uma

O comportamento lúdico de crianças com portadoras de síndrome de Down: abordagem da psicomotricidade relacional1 Prof. Dr. Atos Prinz Falkenbach2 Acadêmica Fernanda Ruschel3 Acadêmica Joseane Maróstica4 Resumo: O presente artigo é fruto do Projeto de Psicomotricidade do Curso de Educação Física da UNIVATES – Centro Universitário. De corte metodológico qualitativo estuda o comportamento lúdico das crianças portadoras da síndrome de Down participantes das sessões. Problematiza o…

realmente algo estava sendo feito. Para início do trabalho foi necessário buscar muitas informações para se ter em vista quais são realmente as exigências para se ter um atendimento inclusivo de qualidade. Além disso, uma compreensão sobre a realidade das escolas. Para isso, a observação direta foi bastante usada, além de coleta de informações formal e informalmente. É importante salientar que caso não haja um grande conhecimento do trabalho realizado na escola, de como a…

5. JUSTIFICATIVA O tema em questão foi escolhido pelo grupo após uma minuciosa pesquisa junto a jornais, mídia, órgãos públicos, livros, internet e leis, onde constatamos a extrema falta de aplicabilidade das normas, no que diz respeito aos direitos e garantias fundamentais dos portadores de necessidades especiais, neste caso concreto dos “cadeirantes” no município de Porto Alegre/RS.

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CLÉSIA DE SOUZA SILVEIRA RU:768369 TURMA: 2013/05 PORTFÓLIO - EDUCAÇÃO ESPECIAL POÇOS DE CALDAS 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CLÉSIA DE SOUZA SILVEIRA RU:768369 TURMA: 2013/05 PORTFÓLIO - EDUCAÇÃO ESPECIAL Trabalho de conclusão apresentado a UTA – Corporeidade e Inclusão do curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional Uninter. Tutor Local: Ana Maria dos Santos Centro…