Linguagem E Cognição Segundo Montessori

crianças. O Ministério do Esporte tem como prioridade reverter essa tendência. Com as nossas leis de incentivo fiscal, já estamos destinando recursos para programas ligados à prática do esporte e atividade física. Desenvolvemos também o Programa Segundo Tempo, que garante experiências esportivas para milhões de crianças, antes e depois da escola. Acreditamos que toda criança precisa dessas oportunidades. Na condição de país anfitrião da Copa do Mundo de 2014 e dos Jogos Olímpicos de 2016, o país

o IN S interes- M SI Eo EE M P IN IN da NP M E S S EE IN SI se e P motivação. A escassez de informação res- EE a NP EE S N P SI M NP SI NP tringe o conhecimento emM 2.3.2. RecursosSInão-ópticos M E E relação ao Eambiente. SIN SI N E P E M M SI A linguagem é um P PE M IN EE M EE N valioso instrumento de inteS N EM EE SI M EE NP SI oM NP PE EE SI Tipos ampliados: ampliação de fontes, sinaisP ração com o meio físico e social; amplia PEEdesen- EEM NP SI I P IN volvimento cognitivo por…