Linguagem Cognitiva

Psicologia cognitiva A psicologia cognitiva tem raízes na filosofia e na fisiologia, que se fundiram para formar o núcleo da psicologia. Como campo distinto de estudo psicológico, a psicologia cognitiva também se serviu das investigações transdisciplinares. Entre os campos relevantes estão a lingüística (como a linguagem e o pensamento interagem), a psicologia biológica (quais são as bases filosóficas da cognição), a antropologia (qual a importância do contexto cultural para a…

Neuroanatomia do Comportamento Curso: Psicologia Resumo: Papel de Cerebelo nas Funções Cognitivas e Comportamentais O cerebelo é o principal órgão relacionado ao controle dos movimentos corporais (equilíbrio, coordenação). Ele pode ser pensado como uma parte do encéfalo, onde sua ocupação é o controle de todas as vias oriundas e receptoras de outras partes do cérebro. Uma boa quantidade de informações sensoriais chega ao cerebelo, à estimulação cerebelar é fundamental para o…

primeira descrição dessa síndrome foi apresentada por Leo Kanner, em 1943, com base em onze casos de crianças que ele acompanhava e que possuíam algumas características em comum: incapacidade de se relacionarem com outras pessoas; severos distúrbios de linguagem (sendo esta pouco comunicativa) e uma preocupação obsessiva pelo que é imutável (sameness). Esse conjunto de características foi denominado por ele de autismo infantil precoce (Kanner, 1943). O diagnóstico e subclassificações do…

envelhecimento é um evento variado nos diferentes organismos (deteriorização geneticamente programada) e sofre influencias diversas (atividade ou sedentarismo, dieta saudável etc), podendo desenvolver-se de maneira normal ou patológica. As habilidades cognitivas mais comprometidas são a memória episódica, a prospectiva e a operacional. A hipótese da origem desses déficits seria localizada no lobo frontal por ineficiência dos processos inibitórios, permitindo a ativação de informações…

Psicologia Moderna”, Schultz & Schultz (1995). Linguagem * - “Comportamento Verbal”, Skinner (1957). * - “O Instinto da Linguagem”, Pinker (2004). * - “Pensamento e Linguagem”, Vygotsky (1987). Neurociência do Comportamento * - “As Bases Biológicas do Comportamento: Introdução à Neurociência”, Brandão (2004). * - “Cem Bilhões de Neurônios: conceitos fundamentais da neurociência”, Lent (2004). * - “Neurociência Cognitiva”, Irvin, Mangun & Gazzaniga…

cognição. História da Neuropsicologia: A Neuropsicologia surgiu no século XIX, inicio do século XX, estudando os soldados feridos de guerra, que tinham lesões cerebrais e alterações de comportamento, memória, linguagem, raciocínio. Os papiros de Edwin Smith já descreviam dificuldades de linguagem na antiguidade. Já os estudos mais recentes, de Franz Gall e Paul Broca, no século XIX, associavam regiões do cérebro como responsáveis por determinadas funções mentais; havendo algum dano,…

A linguagem, apesar de ser a expressão do nosso pensamento deixa muito a desejar em sua expressão. Você pensa em uma velocidade maior do que a tua capacidade de expressão. A linguagem, segundo estudiosos, é uma função inata que permite ao indivíduo simbolizar o seu pensamento e decodificar o pensamento do outro. Através dela facilita-se a troca de experiências e conhecimentos, interferindo na percepção da realidade. A origem da linguagem é resultado de um processo de socialização do ser

SIGNIFICADO NO LIVRO DIDÁTICO PORTUGUÊS: LINGUAGENS , DE CEREJA E MAGALHÃES Francisco Elton Martins de SOUZA (Letras ­ FECLESC / UECE) RESUMO : O presente trabalho tem o objetivo de verificar como o livro didático Português: Linguagens , de Cereja e Magalhães, desenvolvem a abordagem do significado em algumas. Para tal, teremos como base teórica as teorias semânticas (formal, lexical, enunciativa, cognitiva). A metodologia…

funções e seu funcionamento na aprendizagem. Abordaremos também sobre o surgimento do cérebro, seus pensadores, a importância do desenvolvimento cerebral e como é desenvolvido na criança, doenças cerebrais, o ramo da ciência que o estuda, suas funções cognitivas, plasticidade cerebral, fatores que influenciam o aprendizado seus níveis hierárquicos, disfunções cerebrais, sua relação com a pedagogia e algumas curiosidades. 2. CÉREBRO O cérebro é a parte mais desenvolvida do encéfalo, pesa…

princípio de interdependência entre cérebro e comportamento, examina o indivíduo de forma holística (história pessoal, familiar, social e médica) e específica (capacidades cognitivas, sócio afetivas e funcionais), recorrendo a testes psicometricamente validados e padronizados. A sua indicação permite discriminar alterações cognitivas normais associadas à idade de alterações clinicamente relevantes, identificando quadros demenciais, quadros emocionais patológicos e défices cognitivos, as…