Linguagem culta e coloquial

VÍCIOS DE LINGUAGEM  Ao contrário das figuras de linguagem, que representam realce e beleza às mensagens emitidas, os vícios de linguagem são palavras ou construções que vão de encontro às normas gramaticais. Os vícios de linguagem costumam ocorrer por descuido, ou ainda por desconhecimento das regras por parte do emissor. EXEMPLOS  Barbarismo: Grifo ou pronúncia de uma palavra em      desacordo com a norma culta. "Gratuíto" (em vez de gratuito) "Rítmo" (em vez de ritmo) Solecismo: Desvio da norma em relação à sintaxe. "Fazem dois anos que não nos vemos" (em vez de faz) Ambiguidade ou Anfibologia: Deixar a frase com mais de um sentido. "O menino viu o incêndio da escola" EXEMPLOS  Cacófato: Mau som produzido pela junção de       palavras. "Beijou na boca dela". "Eu vi ela". (Eu viela?) "Eu amo ela" (Eu a moela?) "Não tenho pretensão acerca dela". (Não tenho pretensão a ser cadela?) "Vou-me já porque já está pingando". (Vou mijar porque já está pingando?) "Tenho culpa eu" (Tem c... pá eu?!) EXEMPLOS  Pleonasmo Vicioso: repetição desnecessária de palavras         para expressar uma idéia. "Subir pra cima" "Entra pra dentro, menino!" Neologismo: criação desnecessária de palavras novas. "O ministro se considerava imexível" Eco: Repetição de um som numa seqüência de palavras. "A decisão da eleição não causou comoção na população." Arcaísmo: Utilização de palavras que já caíram…

Norma culta é o conjunto de práticas linguísticas pertencentes ao lugar ou à classe social de maior prestígio num determinado país.[1] Segundo o Instituto Camões, a norma culta do português europeu é "o dialecto da região que abrange Lisboa e Coimbra", enquanto que a do português brasileiro é "a fala do Rio de Janeiro".[2] Índice [esconder] * 1 A noção de norma * 2 Propósito da língua * 3 Língua culta na escola * 4 Graus de formalismo * 5 Referências * 6 Ver também * 7…

Linguagem Coloquial e Culta Prof.: Michele Nasu Tomiyama Bucci Introdução  Os critérios que determinam a norma (padrões de uso)de uma língua se estabelecem ao longo do tempo principalmente pela ação da escola e dos meios de comunicação.  Esses dois instrumentos sociais levam os falantes de um idioma a aceitar como "certo" o modo de falar da camada da população que, em virtude de sua situação social privilegiada, tem maior prestígio na sociedade. Introdução  A…

A linguagem é a capacidade que o homem possui de interagir com o seu semelhante, utilizando-se da palavra, oral ou escrita (linguagem verbal), de gestos, expressões fisionômicas, imagens, notas musicais (linguagem não verbal) etc. O uso da linguagem sempre objetivará a produção de sentido, ou seja, entendimento entre os interlocutores (parceiros no processo comunicativo). Para isso, o processo de adequação linguística é fundamental. A linguagem não pode ser utilizada sempre da mesma…

Linguagem Coloquial e Culta O “CERTO” E O “ERRADO” NO USO DA LÍNGUA “Ta na cara que eles não teve peito de encará os ladrão.”(1) “Obviamente faltou-lhes coragem para enfrentar os ladrões”.(2) Qual delas é gramaticalmente correta? Não há dúvidas que é a frase 2. Mas, se tanto a frase 2 quanto a frase 1 dizem a mesma coisa, se qualquer pessoa que seja falante do nosso idioma pode entende-las perfeitamente, por que então se considera correta a frase 2 e errada a frase 1? Ou…

núcleo da questão a ser tratada. 1-1) no quarto parágrafo o tema é visto sob perspectivas opostas, uma opção que é literalmente declarada pelo autor. 2-2) no quinto e no sexto parágrafos, predominaram dados históricos, que sustentam a relevância da tese defendida. 3-3) no sétimo e no oitavo parágrafos, ocorrem expressões que denotam, obviamente, pontos de vista do próprio autor. 4-4) no final do último parágrafo, a linguagem usada pelo autor é contundente, conclusiva e…

BASES HISTÓRICAS EDUCACIONAIS Pensar no processo de constituição da escola significa, em principio, conceber que nem sempre ela foi como é hoje, o ensino educacional no Brasil está bem mais fácil hoje que em outras épocas, pois estudar é um direito de todos diferentes da época de nossos familiares (pais, avós. etc.), que não tinham essa oportunidade. Ao ler o texto que abrange bem esse assunto vi que teve importantes mudanças que hoje fazem a diferença no processo de aprendizagem…

INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO, EDUCAÇÃO E CULTURA DO CEARÁ Curso de Licenciatura em Português Maria Valdenice Alves de Sousa O ABISMO DO PADRÃO: LINGUAGEM “CULTA” X A COLOQUIAL DOS EDUCANDOS DO ENSINO MÉDIO Paracuru Novembro - 2009 Maria Valdenice Alves de Sousa O ABISMO DO PADRÃO: LINGUAGEM “CULTA” X A COLOQUIAL DOS EDUCANDOS DO ENSINO MÉDIO Trabalho de Conclusão de Curso – TCC apresentado como requisito parcial para a…

Resultados da pesquisa Linguagem coloquial – Wikipédia, a enciclopédia livre pt.wikipedia.org/wiki/Linguagem_coloquial A linguagem coloquial, informal ou popular é uma linguagem utilizada no cotidiano em que não exige a atenção total da gramática, de modo que haja mais ... Linguagem coloquial - Dicionário inFormal www.dicionarioinformal.com.br/linguagem%20coloquial/ Significado de linguagem coloquial . O que é linguagem coloquial: A linguagem coloquial, informal ou popular é uma…

seguir: a) Qual tipo de linguagem o personagem da imagem acima usou para se expressar: linguagem culta ou coloquial? R= Coloquial b) Observando bem a imagem, diga pelo menos dois fatores que contribuem para que o personagem fale dessa forma? R= A região e a classe social c) Esse jeito como o personagem falou dar para o ouvinte/leitor compreender? R= Sim d) Essa linguagem usada por ele é considerada “correta” ou “errada”? Por que? R= Correta, porque ele…