Limites Na Educação

Como Educar nos dias de hoje? :: Sirley Bittú :: Educar é um assunto corrente em consultório de psicologia. A necessidade de colocar limites é sempre muito questionada, tanto pelos filhos como entre os novos e dedicados pais. Muitas pessoas viveram em sua própria educação a experiência de duros limites, constituídos em regras e proibições. Autoridade era misturada com Autoritarismo, a sabedoria da maturidade era confundida com verdade absoluta. Exigia-se da criança, do adolescente e mesmo

INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ - EAD CURSOS TÉCNICOS – PROFUNCIONÁRIO ATIVIDADE SUPERVISIONADA Módulo I – Etapa II TÉCNICO EM ALIMENTAÇÃO ESCOLAR Disciplina: Educação e Trabalho: Abordagem Sociológica da Educação Professora: Sandro Fernandes e Joaquim Monteiro Disciplina: Relações Interpessoais: Abordagem psicológica Professor: Érika Pessanha e Claudia Coabalchini Disciplina: Educadores e Educandos: Tempo Históricos Professor: Daniel Trevisan e Fernanda Santos Alunas:…

DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: LIMITES E PERSPECTIVAS LUIZ FERNANDES DOURADO* RESUMO: O presente artigo aborda o cenário político e pedagógico em que se realizam as políticas direcionadas à gestão da educação básica, buscando explicitar concepções, ações e programas governamentais, bem como suas interfaces com a suposta qualidade preconizada para esse nível de ensino no Brasil. Nesta perspectiva, ao analisar tais políticas e programas no contexto de reforma do Estado, indica os…

LIMITES COM RESPONSABILIDADE Os perigos e benefícios para seu filho Jaqueline Gauer Wollmann¹ RESUMO A proposta desse trabalho é refletir sobre a falta de limites e sobre as conseqüências que leva uma pessoa a desenvolver esse transtorno de conduta. Discussão de aspectos definidores da falta de limites das crianças dentro do seio familiar e também escolas. Alertamos aos pais e educadores para a prevenção da marginalidade e da delinqüência em nossas escolas, em nossas…

Limites na Educação Infantil Limite é um ponto que não se pode ou não se deve ultrapassar; Segundo os três teóricos de maior clamor na educação infantil (Piaget, Vygotsky e Wallon) podemos tender essa questão tão presente no nosso cotidiano: Piaget: Os limites devem ser trabalhados de acordo com a fase na qual a criança se encontra: # Um bebê (estágio sensório-motor) é capaz de reconhecer, pela expressão dos adultos, se aquilo que está por fazer pode ou não ser feito. # Uma criança…

AVALIAÇÃO DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2001-2009: QUESTÕES ESTRUTURAIS E CONJUNTURAIS DE UMA POLÍTICA LUIZ FERNANDES DOURADO* RESUMO: Este artigo avalia o Plano Nacional de Educação ( PNE) em vigor, a lógica política de sua tramitação e sua aprovação pelo Congresso Nacional, ressaltando as concepções de educação e de Estado em disputa, os seus limites estruturais e conjunturais como política pública, bem como os contornos assumidos no enfrentamento das questões da educação básica e…

INTERDISCIPLINARIDADE: O CAMINHO EPISTEMOLÓGICO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL1 Carla Pereira Silva: (Profª. Orientadora) Instituto Federal do Norte de Minas Gerais – IFNMG. Carla.silva@ifnmg.edu.br; Marcelo Henrique Fernandes de Faria Rocha: Aluno do curso de Gestão Ambiental, Instituto Federal do Norte de Minas Gerais – IFNMG. Marcelo.rocha@imobluz.com.br; Ana Paula Rufino Santos: Aluna do curso de Gestão Ambiental, Instituto Federal do Norte de Minas Gerais – IFNMG. Paula.r_134@hotmail.com; Jenny

A busca ao desempenho elevado e a importância econômica dos jogos pode influenciar a qualidade de vida dos atletas participantes, entendendo qualidade de vida como o modo que as pessoas vivem e compreendem seu cotidiano, referindo-se a saúde, educação, transporte, moradia, estilo de vida e trabalho. Em adição, indagamos como o atleta lida com a alta carga de treinamento, lesões, jogos e estudos. O esporte é o grande fenômeno sociocultural da atualidade que estimula de crianças a idosos a

na história da educação infantil, muito voltado para o ensino em favor das crianças. Observa-se que cada dia, os cuidados com a educação infantil estão sendo pauta prioritária dos governos, organizações internacionais voltadas para a educação e da família interessada em uma educação melhor para seus filhos. Hoje o Brasil dispõe de leis voltadas para a proteção da educação infantil como a Carta Magna, o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente) e as Leis especificas da educação…

LIMITE E INFINITÉSIMOS NO CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL Raquel Milani Universidade de Caxias do Sul raqmilani@yahoo.com.br A disciplina de Cálculo Diferencial e Integral encontra-se, geralmente, no currículo de cursos de graduação de diversas ciências do conhecimento. Tradicionalmente, os tópicos que fazem parte do programa dessa disciplina são trabalhados segundo a abordagem via conceito de limite. Dificuldades e obstáculos epistemológicos…