questionario alfabetização e letramento - unid 1

Curso Alfabetizaçao e Letramento Teste Questionário Unidade I (2015/1) Pergunta 1 0,3 em 0,3 pontos De acordo com os autores Cócco e Hailer (1996), a leitura e a escrita são instrumentos básicos de ingresso e participação do cidadão na sociedade letrada. Portanto, é correto afirmar que: Resposta Selecionada: a. são ferramentas facilitadoras da compreensão e comunicação do homem. Respostas: a. são ferramentas facilitadoras da compreensão e comunicação do homem. b. são ferramentas do passado e atualmente foram substituídas por outras formas de comunicação, como, por exemplo, a internet. c. não podem ser consideradas ferramentas de comunicação na sociedade contemporânea, pois há formas mais modernas. d. são consideradas apenas como instrumentos de compreensão. e. são consideradas apenas como instrumentos de comunicação humana. Feedback da resposta: Alternativa correta: A Fácil Justificativa: as autoras defendem que a leitura e a escrita são a chave para a apropriação dos saberes conquistados historicamente pela humanidade, razão pela qual as chamamos de ferramentas de comunicação e compreensão. Pergunta 2 0,3 em 0,3 pontos Sobre a alfabetização e o socioconstrutivismo, estão corretas as alternativas abaixo, com exceção de: Resposta Selecionada: c. Somente por volta dos 6 ou 7 anos de idade e tendo um professor diante de si é que a criança tem seu primeiro contato com a escrita. Respostas: a. A…

Esperamos que as idéias e informações aqui discutidas contribuam, para repensar as políticas educacionais e propostas de melhoria da qualidade da educação, principalmente nas práticas relacionadas à leitura, escrita e interpretação. 2- OBJETIVO GERAL Detectar os níveis de letramento e/ou alfabetização em que se encontram alunos provenientes de turmas da EJA no DF e verificar as causas de suas dificuldades com a leitura. 2.1-OBJETIVOS ESPECÍFICOS Obter informações sobre…

Sobre as escolas públicas brasileiras, é CORRETO afirmar que: Escolher uma resposta. a. A maioria delas desenvolve o Modelo Autônomo de Letramento e não vêm tendo sucesso no que se refere à qualidade do ensino e aos resultados alcançados. Correto b. A maioria delas desenvolve o Modelo Autônomo de Letramento e vêm tendo sucesso no que se refere à qualidade do ensino e aos resultados alcançados c. A maioria delas desenvolve os dois modelos de letramento ao mesmo tempo, e por…

NOÇÕES DE LETRAMENTO E LETRAMENTO ACADÊMICO ______________________________________________________________ I — DIFERENCIAS ENTRE O LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO É muito comum que as pessoas confundam inicialmente letramento com alfabetização, embora pareçam sinônimos falando a “modo bruto”, são conceitos distintos, a partir do momento em que alfabetiza se restringe a ensinar uma pessoa o alfabeto e as normas padrão utilizadas naquela sociedade permitindo assim a decodificação da…

capacidades necessárias ás práticas de leitura e escrita, mas também de fala e escuta compreensiva em situações públicas (a própria aula é uma situação de uso público da língua). Com o surgimento dos termos alfabetização e letramento, muitos estudiosos passaram a utilizar o termo alfabetização no seu sentido mais restrito, para designar o aprendizado inicial da leitura e da escrita, da natureza e do funcionamento do sistema de escrita. Passaram então a reservar os termos letramento…

ORALIDADE, LEITURA E ESCRITA NA ENGENHARIA CIVIL: LETRAMENTOS EM CONFLITO NA FORMAÇÃO INICIAL DE ALUNOS PORTUGUESES Adriana Fischer – afischerpirotta@gmail.com Mariana B. Vieira - mariana-bvieira@hotmail.com Émeline G. Cardoso - emeli.ucpel@yahoo.com UCPel – Universidade Católica de Pelotas, Centro de Educação e Comunicação, Graduação e Programa de Pós-Graduação em Letras. Rua Félix da Cunha, 412. CEP: 96010-000 Pelotas, Brasil. Fone: (53) 2128 8242 Resumo: Os objetivos do…

INSTITUTO DE LETRAS — UFBA DEPARTAMENTO DE LETRAS VERNÁCULAS SETOR DE LÍNGUA PORTUGUESA LET E45 — Oficina de Leitura e Produção de Textos Docente: Profa. Camila Mello. Data:29/01/2013 ATIVIDADE II — NOÇÕES DE LETRAMENTO E LETRAMENTO ACADÊMICO 29/01/2013 a 05/02/2013 INSTRUÇÕES: a) Vamos inventariar os passos necessár os pra realização da atividade: Ler os textos sobre letramento e letramento acadêmico e se situar nas discussões…

Tribunal de Contas do Estado do Ceará Relatório de Avaliação de Programa Pró - Letramento “Alfabetizar significa orientar a criança para o domínio da escrita, letrar significa levar ao exercício das práticas sociais de leitura e escrita”. Magna Soares Agradecimentos da Equipe de Auditoria A realização da auditoria-piloto foi possível devido ao apoio incondicional da Secretaria de…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |LETRAS |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |4º Sem |Disciplina |TEORIA DO LETRAMENTO | |Nome Tutor Presencial | Digite o nome do (a) Tutor(a) aqui | |Nome…

LEITURA E LETRAMENTO PETROLINA-PE 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................. 04 2. JUSTIFICATIVA............................................................................................... 05 3. HIPÓTESES...................................................................................................... 06 4.…