Ler Para Crianças

função primordial possibilitar o desenvolvimento integral das crianças. Dentro dessa perspectiva o ensino e aprendizagem da leitura e escrita nesta fase inicial da escolarização é um dos elementos importantes a serem trabalhados, uma vez que permitem às crianças a ampliação de possibilidades de inserção e participação nas diversas práticas sociais onde se faz necessário as habilidades da linguagem oral e escrita. Compreende-se que aprender a ler e escrever é apropriar-se do código…

SENTIDOS DO TEXTO Ao ler um texto deve-se levar em consideração a época em que foi escrito, o gênero textual, e o público alvo que o autor quer atingir. Uma criança, por exemplo, não conseguiria ler e entender um texto jornalístico que relata o período da ditadura no Brasil, assim como seria difícil para um idoso, entender temas relacionados às redes sociais. A prática da leitura é algo que deve ser incentivado desde os primeiros anos de uma criança, seja os pais ler um livro de…

alfabetizado é o sonho de toda criança e do país. Para o professor ver seus alunos Alfabetizados causa-lhe grande orgulho, pois neste momento ela vê o grande avanço de seus alunos, a satisfação de um trabalho bem feito. Algumas crianças não estão prontas para o processo de aprendizado, isso tem grande parcela de culpa da família, talvez em casa os pais não percebam o quanto podem contribuir para um melhor desenvolvimento de seus filhos, os tratam como bebes, então a criança não se…

LETRAR É MAIS QUE ALFABETIZAR Sabemos que ser alfabetizado é saber ler e escrever. Mas é preciso ir além da simples aquisição do código escrito, é preciso fazer uso da leitura e da escrita no cotidiano, para se apropriar dessa função social é preciso letrar-se, letramento não se trata somente de um novo conceito, mas do reconhecimento que permanecia submerso. Desde os tempos do Brasil Colônia, e até muito recentemente, o maior problema que enfrentávamos em relação à cultura escrita…

Ciências Humanas e Educação da UNAMA, como requisito para obtenção do grau de Pegagogia, orientado pela professora Drª Cely Nunes. “Ler não é caminhar e nem voar sobre as palavras. Ler é reescrever o que estamos lendo, é perceber a conexão entre o texto e o contexto contexto” (Paulo Freire) e como vincula com o meu “Ler não é caminhar e nem voar sobre as palavras. Ler é reescrever o que estamos lendo, é perceber a conexão entre o texto e o contexto contexto” (Paulo Freire) e como…

decodificação de símbolos, mas significa, de fato, interpretar e compreender o que se lê. O ato de ler é imprescindível ao indivíduo, pois proporciona a inserção do mesmo no meio social e o caracteriza como cidadão participante. A criança aprende a ler antes mesmo de entrar na escola, nas situações familiares. Nos primeiros anos de escolarização o discente precisa ser incentivado e instigado a ler, de modo que se torne um leitor autônomo e criativo. Cabe ao professor proporcionar…

LER/DORT Com a evolução das tecnologias e as decorrentes mudanças na organização do trabalho, observou-se um aumento vertiginoso no número de casos de LER (lesões por esforços repetitivos)/DORT (distúrbios osteomusculares relacionados ao trabalho) em trabalhadores, tornando clara a associação entre esses distúrbios e fatores relacionados ao trabalho. Apesar da evolução do conhecimento a respeito de tais distúrbios, as características atuais do mundo do trabalho (como estabelecimento de…

contexto global. “Estar alfabetizado é decodificar sons e letras, sendo capaz de reproduzir uma escrita e/ou leitura. O indivíduo que sabe ler e escrever seu nome, ler uma receita culinária ou escrever um bilhete simples, - é uma pessoa alfabetizada.” Autora: Tatiane. Apda. Manoel “Estar alfabetizado é compreender mais que um código escrito, mais do que saber ler uma receita de bolo ou acompanhar uma letra de música num repertório. É apropriar-se da função social dos atos de…

Letramento O ato de ler e escrever deve começar a partir de uma compreensão muito abrangente do ato de ler o mundo, coisa que os seres humanos fazem antes de ler a palavra. Até mesmo historicamente, os seres humanos primeiro mudaram o mundo, depois revelaram o mundo e a seguir escreveram as palavras. Um indivíduo alfabetizado não é necessariamente um indivíduo letrado. Alfabetizado é aquele indivíduo que sabe ler e escrever; letrado é aquele que sabe ler e escrever, mas que…

Alfabetização e Letramento são temas trabalhados cotidianamente, mas sem ser o enfoque principal no processo de ensino aprendizagem dos alunos. As teorias construtivistas embasam a prática docente desse grupo de professores. Além de alfabetizados, nossas crianças necessitam ser letradas. Mas, o que é o Letramento? Como ensinar então aos nossos alunos sem utilizar o método cartilhesco, mas de forma eficaz e completa? Qual é a diferença entre alfabetização e letramento? Como trabalhar um…