Trabalho De Letramento Pronto

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
Polo de Sidrolândia - 7115
Pedagogia

Letramento e Alfabetização Prof.ª Kate Oliveira Kumada

Camila Neves Sandin - RA: 427968
[e-mail]
Mara Francieli Freita RA: 419797 [e-mail] Mirian Taceo Ribeiro - RA: 434458 [e-mail] Simone Luciano milles RA: 423268 [e-mail] Sidrolândia, MS novembro de 2014

INTRODUÇÃO

Durante o desenvolvimento desse trabalho investigaremos o papel da escola e da família para a construção e desenvolvimento dos sujeitos.
Observando as dinâmicas em sala de aula e a importância da família contribuir para que seus filhos possam compreender mensagens, mudanças trazidas para sua capacidade habilitando-o a produzir, codificar, decodificar e compreender a escrita. Dando ênfase a alfabetização e letramento em seu processo de ensino.

Estar Alfabetizado é: Construir conhecimentos de forma reflexiva, construtiva e inovadora. O ideal seria que houvesse adaptações feitas pelos professores, dos materiais existentes em função do caminho intelectual do aluno, buscando sempre a construção do conhecer e aprender. No entanto, estar alfabetizado é o sonho de toda criança e do país. Para o professor ver seus alunos Alfabetizados causa-lhe grande orgulho, pois neste momento ela vê o grande avanço de seus alunos, a satisfação de um trabalho bem feito. Algumas crianças não estão prontas para o processo de aprendizado, isso tem grande parcela de culpa da família, talvez em casa os pais não percebam o quanto podem contribuir para um melhor desenvolvimento de seus filhos, os tratam como bebes, então a criança não se esforça para aprender, se torna muito dependente, espera que sempre alguém faça por ela. Assim uma pessoa alfabética lê e escreve sem ajuda de outro. Porem não basta saber ler e escrever se