Ler Para Crianças

aquele processo inicial onde crianças são submetidas nos primeiros passos e contato com as letras. Elas aprendem a utilizar o alfabeto e compreender seu significado e interpretação. Mas a alfabetização também poderá ser de pessoas adultas. Já o letramento parece ter uma função mais ampla e embora possível é quase evidente que o letramento depende sim da alfabetização. LETRAMENTO Processo de aprendizado do uso da tecnologia da língua escrita. Isto é, a criança pode utilizar…

desde as series iniciais. É na primeira infância que se assenta as bases para o desenvolvimento da inteligência da criança. Estas dificuldades podem esta relacionada a uma serie de fatores. Um deles é o método de ensino utilizado pela escola ou pelo professor, outro fator é a falta de motivação dos alunos em sala de aula por parte dos professores, e a dislexia que afeta muitas crianças do 1° ano. A importância desse tema está em incitar, para que as autoridades escolares revejam os…

BANCA EXAMINADORA _______________________________________________________ Prof. Dra. Adriana Sales Barros - Orientadora _______________________________________________________ Prof. - Examinadora GURJÃO-PB 2012. “Não basta saber ler que Eva viu a uva. É preciso compreender qual a posição que Eva ocupa no seu contexto social, quem trabalha para produzir a uva e quem lucra com esse trabalho.” Paulo Freire DEDICATÓRIA AGRADECIMENTOS RESUMO Este artigo tem…

sujeitos leitores. Toda criança precisa conhecer a variedade de textos que a sociedade usa para informar, comunicar ou registrar fatos e acontecimentos. É preciso apostar que é possível ir muito além da alfabetização fazendo com que sujeitos leitores sejam capazes de olhar reflexivamente a realidade à sua volta e podendo mudá-la quando for necessário. O professor deve transformar a sala de aula em um ambiente estimulante onde se vivencia as mais variadas situações, nas quais a criança…

de leitura para a formação do leitor”. Em sua fundamentação teórica ela discutiu conceitos e ideias de alguns autores sobre a formação do leitor. Após ler este capitulo, construa uma resenha levantando os principais conceitos, após isso faça uma relação de seu ambiente de trabalho (ou estágio) com alguns dos conceitos resenhados por você. Após ler a monografia da Renata Rebelo Teixeira, notei vários aspectos importantes principalmente sobre a leitura. Ao me relacionar com esses…

configura importante em sala de aula porque proporciona ao leitor a ampliação das suas potencialidades, aumentando também a visão crítica de sua competência lingüística. Dese modo, esse trabalho servirá de auxilio na reflexão sobre a necessidade de ler o mundo ao nosso redor, e não simplesmente decodificar palavras. Palavras-chave: leitura, alfabetização, formação de leitores, pedagogia. SUMÁRIO 1…

letrado pelas crianças, essa ampliação está relacionada ao desenvolvimento gradativo das competências linguísticas básicas: Entender e aprender a linguagem não é apenas decorar palavras, é antes de tudo, entender seu contexto social e o que ela representa dentro de um determinado grupo. A LINGUAGEM É VIVA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO, POIS TODOS QUE A INTEGRAM SE COMUNICAM, SE EXPRESSAM E SE RELACIONAM. MAS A MANEIRA DE ABORDAR A LINGUAGEM COMO METODOLOGIA DE ENSINO E COMO AS CRIANÇAS…

LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS CAMPUS GUARULHOS DESCOBRINDO A LÍNGUA ESCRITA ANTES DE APRENDER A LER: Algumas Implicações Pedagógicas – Resenha GUARULHOS 2014 DESCOBRINDO A LÍNGUA ESCRITA ANTES DE APRENDER A LER: Algumas Implicações Pedagógicas - Resenha A exposição a seguir trata-se de resenha descritiva do capítulo DESCOBRINDO A LÍNGUA ESCRITA ANTES DE APRENDER A LER: Algumas Implicações Pedagógicas, da autora Lúcia Browne Rego, cuja publicação se deu na…

ter contato com materiais e pessoas que introduzam as crianças, os jovens, ao mundo da escrita, em outras palavras, estão relacionadas com as condições sociais e materiais de vida das pessoas. Portanto, embora se consiga ultrapassar o ato mecânico de decodificação do signo lingüístico, dificilmente são criadas condições para a formação de leitores efetivos. Muito menos se indaga a respeito da peculiaridade da recepção de textos pelas crianças. No entanto, as atividades didáticas…

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Os Estudos de Emília Ferreiro: a Psicogênese da Língua Escrita ○ Alfabetização e Letramento: Refletindo Conceitos ○ O Nosso Sistema de Escrita: sua Natureza e a Aquisição da Língua Materna pela Criança ○ A Produção Social e a Caracterização da Língua Escrita ○ OS MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO: ANÁLISE NUMA PERSPECTIVA CRÍTICA E REFLEXIVA ○ ○ 21 23 27 ○ 29 ○ 31 ○ 31 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○…