Ler Escrever Autonomamente

dele para realizar tal tarefa. O aluno ficou encantado com a ideia e logo aceitou. Li a história do Saci para ele pedi que a reescrevesse na folha. Análise Linguística: apreciação do sistema de Escrita Alfabética O aluno escreve o próprio nome. Ao escrever reconhece e nomeia as letras do alfabeto de forma clara e diferencia letras e números e outros símbolos. Não faz uso de diferentes tipos de letras na escrita de textos. Consegue identificar semelhanças sonoras em sílabas e rimas. Faz…

professor proporcionando o desenvolvimento dessa estrutura mental através de situações de relações diversas. A tarefa dos professores é de incentivar o ensamento espontâneo das crianças e não apenas buscar respostas prontas. Aprender a contar, ler e escrever numerais é importante, mas se a criança não tiver construindo sua estrutura de número esta contagem, leitura e escrita será apenas memorização, sem sentido numérico. Através de uma figura (dois círculos ligados um ao outro) a autora…

um adulto sem hábito da leitura. Para Cagliari (1997), a atividade fundamental desenvolvida pela escola para a formação dos alunos é a leitura. É muito mais importante saber ler do que saber escrever. A leitura é a realização do objetivo da escrita. Quem escreve, escreve para ser lido. O objetivo da escrita é a leitura. E ler é um processo de descoberta, as vezes requerendo um trabalho paciente, outras vezes é feita de forma superficial ou lúdica. Pode-se ter então várias atitudes…

burros”, e para eles ler e escrever significava não “ser burro”. Hoje não nos basta saber ler e escrever, temos também que compreender e interpretar aquilo que estamos lendo e escrevendo para que possamos nos sobressair, fazermos a diferença. Nesta ATPS vamos abordar o que é estar alfabetizado na visão das integrantes do grupo, ampliaremos a nossa compreensão sobre a concepção de texto, a relevância da leitura para o processo de alfabetização, a relevância de um adulto ler para a…

preocupações políticas e sociais de inclusão e justiça, não é possível pensar ou propor que o letramento se restringe apenas aos usos sociais da leitura e escrita, como propõem alguns colegas que recentemente aderiram ao tema. O que se nota, ao ler a extensa bibliografia publicada na área, não só no Brasil, como no exterior, é que está longe de existir um consenso entre os autores sobre o que seja letramento O modelo autônomo de letramento O modelo autônomo de letramento assume…

final para a disciplina de Letramento e Alfabetização. ATIBAIA – SP 2014 SUMARIO Sumário Entrevista 1 Estar alfabetizado é 2 Decodificar,Ler,Escrever, Autonomamente,Aprendizagem e Conhecimento 3 e 4 A importância de escolher textos de diferentes gêneros ,na alfabetização 5,6,7 e 8 Proposta de Atividade que envolva a leitura e escrita de textos de memória 9 Conclusão 10 Referencias…

ampliação das capacidades de comunicação e expressão e de acesso ao mundo letrado pelas crianças. Essa ampliação está relacionada ao desenvolvimento gradativo das capacidades associadas às quatro competências lingüísticas básicas: falar, escutar, ler e escrever. A linguagem oral está presente no cotidiano e na prática das instituições de educação infantil à cedida que todos que dela participam: crianças e adultos, falam, se comunicam entre si, expressando sentimentos e idéias. As…

Através deste trabalho poderemos observar a opinião dos integrantes do grupo sobre o que é estar alfabetizado. E vamos poder saber o conceito de estar alfabetizado e a importância disso. Poderemos observar também alguns conceitos de palavras como escrever, ler e aprendizagem. Vamos conhecer ainda as características dos gêneros textuais, contos, fábulas, lendas e histórias em quadrinhos. E ainda podemos observar varias atividades com textos de memória.

Através deste trabalho poderemos observar a opinião dos integrantes do grupo sobre o que é estar alfabetizado. E vamos poder saber o conceito de estar alfabetizado e a importância disso. Poderemos observar também alguns conceitos de palavras como escrever, ler e aprendizagem. Vamos conhecer ainda as características dos gêneros textuais, contos, fábulas, lendas e histórias em quadrinhos. E ainda podemos observar varias atividades com textos de memória.

alfabetizada, mostrando assim que não adianta apenas saber ler e escrever, mas sim ter uma total compreensão do que está fazendo. É muito importante que dentro do processo de alfabetização o professor usufrua de músicas, histórias e diversas atividades que estimulem seus alunos a compreender e colocar tudo o que está lendo e escrevendo em prática na sua vida como um todo e também que eles consigam expressar-se a tal ponto de ter a autonomia de escrever textos com total sentido e…