LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO
Professora a distância: Rosemeire Farias
Professor tutor: Paulo Celso Henrique
DAYANE DE OLIVEIRA SAISAI
372415
EVELIZE VENDRUSCOLO KRIGOVSKI
394712
REGILENE RODRIGUES PONTES
372974
SANDRA MARA DA SILVA BARBOSA
372721
SARA DALVA MARQUES DE OLIVEIRA
394757
ROSEIRA, 19 de novembro de 2013
SUMÁRIO
Introdução 1
Estar Alfabetizado é... 2
Estar Alfabetizado 3
Conceitos 4
Características dos gêneros textuais 5
Percepções sobre leituras de textos em sala de aula 7
Atividades com textos de memória 8
Atividades para o ensino fundamental 11
Referências 12
INTRODUÇÃO
Através deste trabalho poderemos observar a opinião dos integrantes do grupo sobre o que é estar alfabetizado. E vamos poder saber o conceito de estar alfabetizado e a importância disso.
Poderemos observar também alguns conceitos de palavras como escrever, ler e aprendizagem.
Vamos conhecer ainda as características dos gêneros textuais, contos, fábulas, lendas e histórias em quadrinhos.
E ainda podemos observar varias atividades com textos de memória.
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ESTAR ALFABETIZADO É...
Estar alfabetizado é ser privilegiado, pois nossas bisavós ou ate avôs não tiveram essa oportunidade, e nós filhos e netos temos e devemos agradecer muito por isso , pois temos vários recursos para ter uma excelente alfabetização e por isso para mim é um privilégio estar e ser alfabetizado.
Dayane Saisai – RA 372415
Estar alfabetizado é ser capaz de interagir por meio de textos escritos em diversas situações; é saber ler e se comunicar com outras pessoas. Enfim, é ter