Ler E Escrever é Aprender A Codificar E Decodificar

encantam, desenvolvem o imaginário e a curiosidade. Essas histórias, além de envolverem as crianças, podem contribuir para a formação e transformação da personalidade. Um indivíduo na fase alfabética, segundo Paulo Freire, necessita antes de tudo ler o mundo. Daí, se tratando de criança a leitura do mundo parte dos contos de fadas os quais têm estrutura simples, apresentam personagens com características pessoais bem definidas, aproximando-se do mundo infantil de forma entretida.…

analítico-sintéticos, métodos mistos ou ecléticos que conciliam os métodos sintéticos e analíticos. Todos os métodos de alfabetização utilizados na escola apregoavam que o aluno, para poder ler textos reais, primeiro tinha que ser capaz de decodificar letras e sons corretamente. Não se lia para uma criança que não sabia ler. Anos 90 do século XX até início do século XXI Segundo TORRES (1996 p.126), a década de 90 marca definitivamente a entrada do Banco Mundial no setor educativo, como…

livros, avisos e etc. Aproximando assim os indivíduos totalmente da escrita, sejam essas pessoas alfabetizadas ou não. O conceito de alfabetização para Magna Soares é restrito, refere-se apenas ao aprender/ensinar a ler e escrever. Sendo que, alfabetizar não se refere somente a isso mais compreender o que ler e o que se escreve, ou seja, é fazer uso da linguagem oral e escrita, é entender as funções sociais. A alfabetização depende, assim, de características culturais, econômicas e…

SUMÁRIO 1. JUSTIFICATIVA E OBJETIVO Durante muito tempo o ensino adotou práticas que privilegiavam o ensino homogêneo, as atividades baseadas na cópia e na memorização e o processo de ensino de codificar e decodificar a escrita. O país vivia em um regime autoritário e isso refletia na educação, o ensino da leitura e da escrita ficava em torno do “decifrar palavras”. Hoje o ensino da escrita e da leitura é para se ter acesso à…

que os indivíduos consigam a aquisição de uma educação de qualidade, que se dá através do letramento e da alfabetização. Deste modo, a alfabetização é de suma importância, para que os sujeitos sociais que somos consigamos dominar a técnica, de ler e escrever e possamos entender e sermos entendidos, no contexto social ao qual estamos inseridos. Porém, o sistema educacional atual têm se tornado insuficiente na alfabetização dos indivíduos, contribuindo para o aumento dos índices de…

rompe com o modelo de alfabetização tradicional, em que aprender a ler e escrever é aprender a codificar e decodificar além da construção pelo aluno dos papéis de leitor e escritor, isso implica a ação da escrita para a comunicação. A partir desses pressupostos, percebemos que a professora tem uma grande responsabilidade pela alfabetização, compreendemos que a criança é capaz de construir seu conhecimento, ou melhor, acreditamos que para aprender, o sujeito precisa ativamente refletir…

2012 ESTAR ALFABETIZADO É... CARLA MAGALI SANTOS SILVA > Estar alfabetizado é saber interpretar o que se esta vendo, dessa forma a pessoa que usa códigos e diz saber ler, é um analfabeto funcional, ou seja, ela não é capaz de utilizar aquilo que esta fazendo em seu dia – dia, não embasa aquilo que lê e escreve. O ler e escreve possui com funcionalidade a comunicação, dessa forma, se não for possível assimilar e interpretar, o que ali esta sendo relatados, os objetivos não será…

partir do conceito de Letramento. Os anos iniciais do Ensino Fundamental constituem a primeira etapa desse percurso, A experiência com alunos dessas turmas, cotidianamente, revela grande parte da dificuldade que eles demonstram quando solicitados a ler e/ou elaborar textos, principalmente, na forma escrita. O trabalho de leitura na escola tem por objetivo levar o aluno a uma compreensão das ideias dos autores e buscar nos textos os diversos elementos básicos e os feitos do sentido, pois…

Alfabetização | ESTAR ALFABETIZADO É... CARLA MAGALI SANTOS SILVA > Estar alfabetizado é saber interpretar o que se esta vendo, dessa forma a pessoa que usa códigos e diz saber ler, é um analfabeto funcional, ou seja, ela não é capaz de utilizar aquilo que esta fazendo em seu dia – dia, não embasa aquilo que lê e escreve. O ler e escreve possui com funcionalidade a comunicação, dessa forma, se não for possível assimilar e interpretar, o que ali esta sendo relatados, os…

linguagem e suas características. Conforme Ribeiro 2003, a alfabetização é o processo pelo qual se adquire o domínio das habilidades para ler e escrever Palavra- chave: Alfabetização. Metodologia. Avaliação 1 INTRODUÇÃO Ao pensar nos problemas da educação e especificamente a alfabetização que sempre foi vista como algo muito simples - codificar / decodificar, percebeu-se a necessidade de realizar esse trabalho como forma de mostrar como acontece o processo de alfabetização. …