Leitura Projetos

MG Ensino Fundamental e Ensino Médio Tipologia R.O.3.5.B.2 – Fone 31 38935164 PROJETO DE LEITURA “Tirando de Letra” Autores: Equipe Gestora e Professores de Língua Portuguesa Maria Helena Mota de Garcia e-mail: eejmv.guaraciaba@yahoo.com.br Guaraciaba/2012 MAGISTRA - Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores - SEE/MG Congresso de Práticas Educacionais: Gestão Escolar e Projetos Especiais ESCOLA ESTADUAL “JOSÉ MATEUS DE VASCONCELOS” Rua Coração de…

A leitura sempre será o principal vinculo de aprendizagem. Hoje mais do que nunca o aluno precisa conhecer as características dos textos que circulam na sociedade, por meio dos meios de comunicação. Os noticiários, as propagandas, comerciais, trazem tex tos ricos e que apresentam culturas diversificadas e muitas vezes desconhecidas pela falta da pratica de leitura. Por isso é necessário criar dentro do planejamento de aula um projeto que vise aproximar o educando da pratica da…

CIENTÍFICO NILMARA OLIVEIRA RIBEIRO MATEUS SANTIAGO SANTOS PROJETO: DESPERTANDO PARA A LEITURA LAGARTO 2015 NILMARA OLIVEIRA RIBEIRO MATEUS SANTIAGO SANTOS Elaboração do projeto: Despertando para a leitura, apresentado como pré-requisito para obtenção da nota da disciplina Metodologia do Trabalho Científico do Curso…

http://escoladomangelofrosi.blogspot.com.br/2013/04/projeto-sala-de-leitura-da-emocao-de.html (ACESSO EM 17/05/2014) I – APRESENTAÇÃO O presente projeto de sala de leitura intitulado” Da Emoção de ler a descoberta do prazer “ tem a pretensão de contribuir para a formação de alunos leitores, críticos e participativos, capazes de interagirem em sua realidade na condição de cidadãos consciente de sua atuação na sociedade, entendida como pré condição do exercício pleno da cidadania. …

alcance de um homem deve exceder a sua capacidade ou para que serve um céu?” Rober Browning Projeto de leitura: Quem conta um conto... Justificativa Considerando • que nossos alunos precisam melhorar suas habilidades de leitura e interpretação de textos; • que faltam-lhes oportunidade e acesso aos diversos livros literários, pretendemos com este projeto ampliar o repertório de leitura de contos, lendas, crônicas, poemas, fábulas e estórias maravilhosas e de mistério…

Formar professores para o trabalho com leitura de textos literários para os alunos. Objetivos específicos - Estudar comportamentos, procedimentos e propósitos leitores. - Compreender o que os alunos aprendem com a leitura em voz alta feita pelo professor. - Estudar a prática e a intenção dos momentos de leitura (o antes, o durante e o depois). - Tornar a leitura de textos literários uma atividade permanente em toda a escola. Conteúdos - Concepção de leitura. - Formação de…

própria escrita, pesquisas de Emilia Ferreiro demonstram que a leitura e a escrita como objetos cultural do conhecimento são adquiridas por um processo de autoconstrução, no confronto e interação da criança com o meio, essa construção inicia-se com o pensar, pensar com liberdade o que favorece e facilita o pensar com criatividade. A principio a criança necessita de interação de outras pessoas para solucionar problemas, através da leitura, a linguagem falada, é fundamentalmente um…

Projeto Diversidade literária: construindo cidadania A Literatura Infantil tem um grande significado no desenvolvimento de crianças de diversas idades, onde se refletem situações emocionais, fantasias, curiosidades e enriquecimento do desenvolvimento perceptivo. Para ele a leitura de histórias influi em todos os aspectos da educação da criança: na…

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR MENDES DE CASTRO PROJETO DE LEITURA: “BAÚ DE APRENDIZAGEM E ENCANTAMENTO” PÚBLICO ALVO: ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL (1º AO 3º ANO). RECURSOS HUMANOS:BIBLIOTECÁRIO, ESPECIALISTAS E TODOS OS PROFESSORES. INTRODUÇÃO: A Leitura da palavra é sempre precedida leitura do mundo. Aprender a ler escrever é antes de tudo aprender a ler o mundo numa relação dinâmicaque vincula linguagem e realidade. JUSTIFICATIVA: É função social da escola agregar valores aos

Este Projeto, tem por finalidade levar os alunos a terem interesse pela leitura. PROJETO LEITURA EM PRÁTICA UM MUNDO NOVO A MINHA VOLTA “Ler é fundamental, escrever é só consequência”. Marinho Guzman UBERABA – MG 2015 PROJETO DE LEITURA 1. JUSTIFICATIVA Percebemos que a realidade atual vem afastando cada vez mais nossos alunos do ato de ler. Aspectos como computadores, videogames, TV, o acesso restrito a leitura no núcleo familiar, e a…