Projeto de leitura

JUSTIFICATIVA:

A leitura sempre será o principal vinculo de aprendizagem. Hoje mais do que nunca o aluno precisa conhecer as características dos textos que circulam na sociedade, por meio dos meios de comunicação.
Os noticiários, as propagandas, comerciais, trazem tex

tos ricos e que apresentam culturas diversificadas e muitas vezes desconhecidas pela falta da pratica de leitura. Por isso é necessário criar dentro do planejamento de aula um projeto que vise aproximar o educando da pratica da leitura utilizando a mídia como estimulo.

OBJETIVO GERAL:
Promover o hábito da leitura Por meio dos diversos recursos Presentes na mídia, articulando temas atuais utilizando a oralidade como ferramentas na Construção e produção de textos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Ampliar o repertorio de leitura.
Encorajar o Pensamento Critico
Praticar a escrita formar palavras.
Desenvolver a escrita e oralidade .
Discutir temas atuais.
Desenvolver o espírito crítico.
Ampliar o Vocabulário.
Promover uma interação com textos verbais e não verbais .
Estabelecer a leitura como ferramenta fundamental na construção do conhecimento.

Interdisciplinaridade:
Matemática (Propaganda de Mercadorias, preços de produtos).
História e Geografia: Reportagens de Lugares, mostrar diferentes culturas, acontecimentos Relevantes dos noticiários.

RECURSOS MATERIAIS:
SACOLINHA MÁGICA: CADA SACOLINHA Tera:

Revista Amiguinho 1.
1 Revista (de qualquer Público Alvo);
1 - Encarte (diarinho OU liberalzinho);
1-Encarte Alguma loja.
1 - Caderno de registro das Atividades com a identificação do projeto;
1 - Conto Infantil de literatura;
1 Gibi (Turma da Mônica);

METODOLOGIA

• 1 LIVRO DE HISTORIA INFANTIL (CONTOS DE FADA)
• 1 REVISTA Amiguinho
• 1 FICHINHA (TEXTO INSTRUTIVO - DOBRADURA, MONTAGEM)
• 1 Fantoche
• 1 CADERNO (REGISTRO DA ATIVIDADE)

Uma Vez Por Semana promover Atividades como:

Revistas:

Trabalhar, Capa, publico alvo, com textos de propagandas.
Como Construir Crianças irão