Leitura No Contexto Escolar 6 Ao 9º Ano

da escola, bem como demandariam uma atenção especial às crianças de 6 anos que, agora, entrariam em massa nesse nível de ensino, inferindo, por outro lado, que embora a reformulação da LDB se referisse apenas ao EF, a EI certamente seria afetada, demos início a uma pesquisa, em 2008, sobre a implantação do ensino fundamental de nove anos em um município paulista. Foi, portanto, a entrada das crianças no EF, agora em massa, aos 6 de idade que despertou nosso interesse em saber como elas…

arrepios, taquicardia e taquipneia. O Terror Nocturno é um estado intermédio entre o sono e a vigília, e se apresenta durante o intervalo de ausência de movimentos oculares rápidos (MOR). O terror nocturno nas crianças observa-se entre os 4 e os 12 anos de idade. Diagnóstico Diferencial: • Pesadelos; Alucinações Hipnagógicas e Ataques Epilépticos. Tratamento Orientar os pais na conduta que devem seguir durante o fenómeno: acender à luz do quarto e tratar de acordar à…

aprendizagem para o cotidiano escolar. Devemos salientar que a escola é um espaço de formação do cidadão e este, deve estar inserido no contexto global, sendo necessário para isto, garantir a toda comunidade escolar um mínimo de conhecimento tecnológico, independente de raça, gênero, idade ou classe social. Dessa maneira, promover a inclusão digital, buscando garantir à sociedade o acesso às tecnologias de Informação e Comunicação torna-se cada vez mais relevante no cotidiano…

pavilhões, sendo 05 pavilhões para salas de aulas, contendo 15 salas de aulas atendendo ao Ensino Fundamental e Médio nos três turnos (matutino, vespertino e noturno). Possui 01 laboratório ,videoteca , ginásio de esporte, biblioteca, 01 sala de leitura, brinquedo teca , sala de recursos, passarelas cobertas dentre outras, passou por uma reforma no período (2006/2007). A estrutura física da escola contém cadeiras e mesas nas salas de aulas para acomodar os alunos, salas de aula bem…

Habilitação Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Respectivas Literaturas. Período: 21/10 a 16/12 turma: 7º Ano A e B / turno: vespertino Código da matrícula: 09DLMZ204 / Ano: 2013 Início do Estágio: 21/10/2013 Término do Estágio: 16/12/2013 Jornada Semanal: 15 horas Carga Horária Total: 100 horas B)CAMPO DE ESTÁGIO Nome: Unidade Escolar Drª. Graça Gonçalves Endereço: Praça Governador Newton Bello. Telefone: Modalidade de Ensino:…

PEDAGÓGICO ROTEIRO E EXPLICAÇÕES PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO O Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Morangaba foi elaborado coletivamente e é o resultado do esforço de todos os atores que atuam no cenário escolar e das contribuições dos pais, comunidade interna e externa. Capa-------------------------------------------------------------------------------- Folha de…

Curso de Pedagogia ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR IPATINGA 2012 Curso de Pedagogia ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estagio Gestão Escolar Apresentando á UTA- Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Ana Lúcia Cãnellas da Silva Centro Associado: UNINTER - Ipatinga IPATINGA 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 2.1. Identificação da Escola Estagiado 5 2.2. Concepção Pedagógica da Escola 5

......................................................................................................................05 5 MARCO TEÓRICO...........................................................................................................06 6 METODOLOGIA...............................................................................................................07 7 CRONOGRAMA.............................................................................................................

GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS, ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PLANEJAMENTO ESCOLAR 2012 CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS, ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL COORDENADORIA DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO CURRICULAR E DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS, ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PLANEJAMENTO ESCOLAR 2012 — SUMÁRIO — Introdução .......................

1 Inclusão escolar de alunos surdos no município de Teotônio Vilela A presente pesquisa foi realizada na cidade de Teotônio Vilela-Al., nos locais que promovem práticas de inclusão escolar (de surdos, especialmente): Secretaria Municipal de Educação e Cultura (SEMEC), Centro de Apoio à Inclusão Escolar, Escola Municipal de Educação Básica Aurélio Buarque de Holanda, Escola Municipal de Educação Básica Dom Avelar Brandão Vilela, Escola Municipal de Educação Básica, Governador Moacir Lopes de