Leitura Literária A Mediação Escolar

seu currículo o contato das crianças com os maravilhosos livros da literatura infantil. Este é o tema que procura enfatizar a literatura infantil como elemento fundamental para o desenvolvimento da imaginação e fantasia, assim como incentivar na leitura e escrita dos dicentes. As crianças do nosso tempo vivem em conflitos constantes com a própria formação que recebem dos meios de comunicação de massa, de outros da sua idade, e da família – muitas vezes desestruturada. Encontrar o…

Projeto de leitura: contos de fadas renovados Cristina Pellin De Bastiani UCS Escrever é um ato solitário, solitário de um modo diferente de solidão. Escrevo com amor e atenção, ternura e dor e pesquisa, e quero de volta, como mínimo, uma atenção e um interesse. Clarice Lispector Introdução A leitura é um instrumento valioso para a apropriação de conhecimentos relativos ao mundo exterior. Ela amplia e aprimora o vocabulário e contribui para o desenvolvimento de um pensamento crítico…

Mafra Unidade de Apoio Acadêmico e Logístico Gestão da Unidade – Lourdinéia Martins da Silva Cardoso Gestora Operacional – Diva Peres Gomes Portela Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) P644b Pimentel, Graça. Biblioteca escolar. / Graça Pimentel, Liliane Bernardes, Marcelo Santana. – Brasília : Universidade de Brasília, 2007. 117 p. ISBN: 978-85-230-0970-0 1. Bernardes, Liliane. 2. Santana, Marcelo. I. Título. II. Profuncionário – Curso Técnico de…

Mafra Unidade de Apoio Acadêmico e Logístico Gestão da Unidade – Lourdinéia Martins da Silva Cardoso Gestora Operacional – Diva Peres Gomes Portela Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) P644b Pimentel, Graça. Biblioteca escolar. / Graça Pimentel, Liliane Bernardes, Marcelo Santana. – Brasília : Universidade de Brasília, 2007. 117 p. ISBN: 978-85-230-0970-0 1. Bernardes, Liliane. 2. Santana, Marcelo. I. Título. II. Profuncionário – Curso Técnico de…

..................................................................................................................... 45 O aluno adolescente e o trabalho com a linguagem .................................................................... 45 A mediação do professor no trabalho com a linguagem ............................................................... 47 Objetivos de ensino ....................................................................................................................

pequenos com palavras fáceis, pois assim as crianças são incentivadas a compreenderem o que está escrito. Outro fator significante no processo de prontidão para a leitura e a escrita por meio do uso da literatura é a ilustração em tamanho maior, pois através dela a criança integra-se com o texto por meio dos desenhos e imagens e com isso a leitura torna-se interpretativa também. Já o termo “infantil”, é aquele relativo à criança, ao período da infância onde os hábitos se formam. Sendo…

RESUMO O presente trabalho esta voltado para a importância de contar histórias no processo da formação do aluno leitor. Desta forma este trabalho objetivou investigar se a prática de contar historia favorece a formação do aluno leitor no âmbito escolar. Para tal, utilizou-se uma pesquisa bibliográfica pertinente ao tema, baseando-se em diversos autores que já pesquisaram esta temática em especial: Abramovich (1999), Bettlhem (1980), Coelho (1998), estudiosos relevantes sobre o…

próximo (ZDP) e mediação. Vygotsky acunhou o termo ZDP para fazer referencia ao grau de destreza ou habilidade que se encontra se havia um nível acima da competência que o aprendente possui em um momento determinado. De acordo com essa teoria, a aprendizagem é mais eficaz quando o aprendente trabalha junto à outra pessoa – professor, companheiro – em um nível imediatamente superior ao de suas capacidades atuais. Os teóricos do interacionismo social denominam esse processo de MEDIAÇÃO.…

aprendizado,antes,durante e após a contação de histórias.Explicitaremos no decorrer deste trabalho momentos importantes com o tema proposto ,tentaremos demonstrar a importância deste momento tão mágico. Auxiliar no desenvolvimento da criança.Pois na leitura é possível viver o papel do personagem,interpretar o mesmo,fazendo assim com quem esteja escutando a história sinta prazer em ouvir a mesma. Desenvolvimento: “É através duma história que se podem descobrir outros…

sem o incentivo de nenhum professor, pelo contrário eram os professores que desfaziam a biblioteca, alegando que seu espaço não era compatível com o tamanho da turma. Sabemos que isto não é motivo para não usar a biblioteca, pois, atividades de leitura, pesquisa, estudos não acontecem somente na biblioteca, podemos ler ou estudar em qualquer lugar que nos deixe a vontade, mesmo sentado no chão do pátio. Uma vez que, (Instituto C&A - Prazer em Ler V.2, pág.20) diz a esse respeito: “Formar…