Leitura Escrita E Interpretacao

conteúdos que aprendem. A organização do trabalho de leitura e escrita em classes de crianças de seis anos precisa estar em sintonia com o que e próprio da idade, considerando a experiencia previa das crianças com o mundo da escrita em seus espaços familiares, sociais e escolares e, também, o tempo anterior de frequência a escola. Assim, e preciso criar contextos significativos, trabalhando com temas de interesse e com o amplo mundo da escrita, que desafia as crianças a lidar com a…

iconografia e dos textos informativos - Exercício do pensamento crítico próprio - Recolha e pesquisa de informação - Leitura e interpretação de textos - Exposição oral - Análise e descrição de imagens - Trabalho de grupo - Audição de textos - Leitura de textos expressivos - Trabalho de escrita criativa - Recolha, organização e apresentação de informação - Redacção de uma reclamação - Organização de um…

Dificuldade na leitura, na prática de escrita; - Dificuldade em relatar por escrito suas opiniões, na interpretação oral e escrita, na ordenação de ideias. * Nas demais questões cognitivas, motoras e comportamentais não apresenta grandes dificuldades. OBJETIVOS: · Produzir pequenos textos que aprimorem a sua imaginação e criatividade; · Ampliar as habilidades de memorização; · Aprimorar a linguagem, a construção da língua escrita, comunicação e interpretação; ·

03: O ensino da leitura A primeira etapa que insere o sujeito na leitura é a alfabetização. Muito já se falou sobre o processo de alfabetização e continuamos a nos dedicar aos estudos sobre o ensino inicial da leitura. Para melhor compreensão sobre qual alfabetização estamos tomando como premissa, precisamos delimitar o que entendemos por alfabetização. Para Garton e Pratt (1991, p. 19 - 20), alfabetização é: “[...] O domínio da linguagem falada e da leitura e da escrita [...].…

LICENCIATURA PEDAGOGIA - EDUCAÇÃO BÁSICA – 1ª A 4ª SÉRIES CENTRO DE APOIO PEDAGÓGICO – COMODORO LEILA STAUT ROMERA RIBEIRO LUCIA HELENA ÁVILA DE SOUZA VANILDA PAULINO LEITURAS EM SALA DE AULA COMODORO - MT JULHO/2007 LEILA STAUT ROMERA RIBEIRO LUCIA HELENA ÁVILA DE SOUZA VANILDA PAULINO LEITURAS EM SALA DE AULA Trabalho de conclusão de área de Ciências Básicas e Metodológicas, disciplina de Linguagem, apresentado ao…

CESAP PÓS-GRADUAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NAS SÉRIES INICIAIS E NA EJA LUDMILA SILVA ATHAYDE A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA ALFABETIZAÇÃO VITÓRIA 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo a análise da prática da leitura na fase da alfabetização. A importância de utilizar um método sistematizado, que valorize e promova a formação de leitores ativos, conscientes

narração, descrição Música, histórias, dramatização, diálogo Interpretação de mensagens transmitidas Gramática: alfabeto, verbo, substantivo, artigo, adjetivo, numeral, pronome Comandos, saudações Vocabulário contextualizado Criação e caracterização de personagens História em quadrinhos Dramatizações de pequenos diálogos Exibição de vídeos Produção e execução de jogos de memória no trabalho nos grupos Estudo do vocabulário com uso da escrita em flashcards Utilização de DVDs, CDs para…

1- O texto, apesar de se apresentar na forma escrita, mantém algumas característica da língua falada. Aponte as que você percebeu e comente-as. O texto expõe a importância de ler e os passos que levam a compreensão do texto para melhor aproveitá-lo. Gostosamente: algo que dê prazer. 2- Em sua opinião, por que o texto aproxima a prática pedagógica da prática política? Porque sem a prática pedagógica não haverá a prática política. O cidadão que não tem o habito de ler será, de certa…

diversos para ser compreendido no meio social. É um processo que vai muito além da aquisição do código, é atribuir significado e sentido às funções sociais vinculadas à escrita. Entretanto, aquisição do sistema da escrita não promove o desenvolvimento do intelecto, mas, a reflexão e o uso da multiplicidade de funções da escrita. A alfabetização é um processo interno, que acontece de forma diferente em cada indivíduo dependendo da maneira com que é estimulado por seu meio social. É…

aluno as competências da leitura e da escrita, o que é indispensável para vivermos num mundo onde o acesso às informações é cada vez mais rápido e nossa participação como cidadãos, mais exigente. Entretanto, a aprendizagem da leitura e da escrita é um processo complexo que envolve vários sistemas e habilidades como: lingüísticas, perceptuais, motoras e cognitivas. Por isso, quanto mais ciente estiver o professor de como se dá o processo de aquisição da leitura e escrita e quais as…