Leitura E Realidade Da Escola Instituição

Lavoisier. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 06 1. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO 07 1.1. Nome da Instituição 07 1.2. Nome dos supervisores de estágio 07 1.3. Nome da disciplina de estágio 07 1.4. Nome da instituição onde realizou o estágio 07 1.5. Data 07 1.6. Semestre 07 1.7. Ano 07 1.8. Histórico da Instituição 08 1.9. Estrutura Física da Instituição 08 1.10. Leitura da realidade da Escola/Instituição: Plano Político-Pedagógico/Projeto Pedagógico 09…

de sala: Cidade OBSERVAÇÃO DA ESCOLA 1. Dados de Identificação Nome da escola: ESCOLA Órgão mantenedor: federal ( ) estadual ( x ) municipal ( ) particular ( ) Horário de funcionamento: manhã ( x ) tarde ( x ) noite ( x ) Séries ofertadas: Pré II, Pré III e ensino fundamental I e II Número de alunos: 252 Alunos. 2. Estrutura Física e Material da Escola Ambientes Físicos: Salas de aula (quantas) : 03 Secretaria ( x )…

reflexão sobre a literatura Monica do Amparo Silva Bibliotecária da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte monicaamparosilva@gmail.com Bibliotecas escolares Localizadas em escolas, devem estar integradas ao trabalho desenvolvido em sala de aula. Um de seus objetivos é despertar na criança o gosto pela leitura. Segundo LEMOS (1998) as bibliotecas escolares são instituições paupérrimas: É justamente sobre as bibliotecas escolares que o foco desta reflexão se deterá a…

organização escolar, do cotidiano da escola, como se dá o ensino da língua materna por parte dos professores e as praticas de aulas da estagiaria proporcionada através das observações e intervenções, apresentando sugestões de vários autores, descrevendo fatos da realidade escolar, analisando-as e intervindo de forma a buscar definições, informações e conceitos básicos do conhecimento prático pedagógico e de certa forma esclarecendo as dificuldades que a escola enfrenta com intuito de…

CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO O estágio de docência em Anos Iniciais foi realizado em uma escola pública na cidade de Brumado-Ba. O Estágio na Educação dos Anos Iniciais Supervisionado é uma exigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº. 9394/96). O estágio é de fundamental importância, necessário…

brasileiro é de um dia poder matricular o seu filho numa escola de qualidade. E o mais interessante é que essa escola seja pública e próxima de sua casa. Ninguém discorda que a escola evoluiu. Isso porque vemos o processo de mudança nos métodos de ensino, no investimento tecnológico, na descentralização dos recursos financeiros. A Escola tem por missão assegurar um ensino de qualidade, garantindo o acesso e a permanência dos alunos na escola e contribuir para a formação de cidadãos…

colaboraram na elaboração do trabalho) EPÍGRAFE Opcional (mensagem, poema, citação, letra de música, entre outras) SUMÁRIO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: 1.1. Nome da Instituição 1.2. Título do trabalho 1.3. Nome do aluno 1.4. Nome dos supervisores de estágio: regente, virtual e presencial 1.5. Nome da disciplina de estágio 1.6. Nome da instituição onde realizou o estágio 1.7. Data: semestre e ano II PARTE INTRODUÇÃO = o que é o trabalho? Inicia-se o primeiro parágrafo expondo a natureza do…

colaboraram na elaboração do trabalho) EPÍGRAFE Opcional (mensagem, poema, citação, letra de música, entre outras) SUMÁRIO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: 1.1. Nome da Instituição 1.2. Título do trabalho 1.3. Nome do aluno 1.4. Nome dos supervisores de estágio: regente, virtual e presencial 1.5. Nome da disciplina de estágio 1.6. Nome da instituição onde realizou o estágio 1.7. Data: semestre e ano II PARTE INTRODUÇÃO = o que é o trabalho? Inicia-se o primeiro parágrafo expondo a natureza do…

Relatório referente ao Estágio em Gestão em Espaços Educativos: Direção, Coordenação Pedagógica e Supervisão de Ensino, realizada durante o curso de licenciatura em pedagogia na Instituição de Ensino Unopar Virtual. O estágio foi cumprido no período de 22/04/2013 a 10/04/2013, somando um total de 52 horas de observação em campo na Escola Municipal Sebastião Albano, sendo desenvolvidas atividades de observação participação e análise documental, voltadas e relacionadas à reflexão crítica…

orientações do ensino da Literatura para o ensino fundamental e/ou médio, expomos as premissas da prática da docência dessa disciplina. A importância do ensino da literatura na escola é reservar a esta a sua autonomia e especificidade da sua própria natureza. Aproximar-se do discurso literário através da prática da leitura literária é uma possibilidade para distingui-lo dos demais discursos. A recorrência ao artigo 35 da Lei de Diretrizes e bases da educação Nacional (LDBEN) nº…