Leitura E Interpretação De Textos Etapa 3

Português 3 – Ano do Ensino Fundamental: 4º ano 4 – Material: Dicionário de Português 5 – Proposta de Avaliação: Antes de iniciar a avaliação, o professor esclarecerá para a turma que haverá uma atividade, dividida em 4 (quatro) etapas; 1ª Etapa – Leitura do texto; 2ª Etapa – Conversa entre alunos e professor sobre de que se trata e quais personagens tratam o texto; 3ª Etapa – Interpretação de texto, consultando o dicionário para compreensão de palavras diferentes encontradas…

compreensão dos textos teóricos.Porque estão habituados com textos literários, os estudantes ao se defrontarem com textos científicos ou filosóficos encontram dificuldade logo julgadas insuperáveis. * Segundo Severino(2002), quais as características dos “textos de ciência e de filosofia” e dos “textos de pesquisa positiva”? * Os textos de ciência e filosofia, apresentam obstáculos específicos. Não se pode contar com os mesmos recursos disponíveis no estudo de textos literários,…

FILOSOFIA E PEDAGOGIA ARTIGO CIENTÍFICO ASPECTOS DA AQUISIÇÃO DA LEITURA Paulo Ricardo Xavier da Silva RESUMO: Este artigo tem como objetivo apresentar alguns dos aspectos, que são fundamentais na aquisição da leitura. Dessa forma, abordando concepções que possuem relevância dentro dos estudos do tema, expandido informações construtivas, que são importantes na perspectiva de adquirir uma visão mais ampla acerca da leitura. A pesquisa teve como subsídio teórico SOLÉ…

Leitura e Documentação Diretrizes para leitura, análise e interpretação de textos O estudante encontra muita dificuldade em compreender corretamente os textos teóricos. Na pesquisa teórica o raciocínio é quase sempre dedutivo. Todo texto porta uma mensagem que é concebida e codificada por um autor e destinada a um leitor, que para aprende-la precisa descodifica-la. Por isso há varias interferências culturais e sociológicas que podem interferir na objetividade da comunicação do homem, seja ele

Ementa • PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA I • A formação do intelectual crítico e reflexivo. O desenvolvimento do pensamento científico. As bases iniciais para a produção de textos. Interpretação da realidade da prática pedagógica do professor de Educação Física no âmbito das práticas corporais, esportivas e do lazer a partir da instrumentalização inicial de estudos. Produção e apresentação de relatório das atividades desenvolvidas. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO • Unidade I: A base ético-política…

nessa perspectiva que a leitura não pode simplesmente ser um hábito, é um processo que angaria vários elementos complexos e constitutivos na vida. Cabe ressaltar que as crianças chegam à escola, já sabem atribuir significado e valor às coisas do mundo a partir de suas experiências pessoais. Além disso, sabemos que a leitura de um texto, um livro modifica o sujeito, produz efeitos de sentido. 2- A decodificação O aluno primeiramente decodifica os símbolos escritos. É uma leitura…

francieli aparecida vicenzi rosilene maciel de freitas vanessa milhomem da silva fábula, leitura e compreensão do texto. A lebre e a tartaruga Rolim de Moura 2013 bruna garcia rodrigues francieli aparecida vicenzi rosilene maciel de freitas vanessa milhomem da silva fábula, leitura e compreensão do texto. A lebre e a tartaruga Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR…

Literatura na escola - 9º ano: Poemas de Baudelaire Envie por email Imprima Introdução Esta é a décima quarta de uma série de 16 sequências didáticas que formam um programa de leitura literária para o Ensino Fundamental II. Veja, ao lado, o conteúdo completo. Objetivos Estimular o gosto pela leitura; desenvolver a competência leitora; desenvolver a sensibilidade estética, a imaginação, a criatividade e o senso crítico; estabelecer relações entre o lido/vivido ou…

PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS PROF. EAD- NOME: PROF.- TUTOR A DISTANCIA - NOME: SOROCABA 2013 - SUMÁRIO – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Etapa 1 1.1 - A Concepção de Leitura................................................... 3 1.2 – Estratégias de…

Como ler um texto LER É armazenar informações; desenvolver; ampliar horizontes; compreender o mundo; comunicar-se melhor; escrever melhor; relacionar-se melhor com o outro. I - O aprendizado da leitura Interessa a todos saber que procedimento se deve adotar para tirar o maior rendimento possível da leitura de um texto. Mas não se pode responder a essa pergunta sem antes destacar que não existe para ela uma solução mágica, o que não quer dizer que não exista solução alguma.…