Grasieli Santos

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MÚSICA MESTRADO EM MÚSICA GRASIELI CRISTINA DOS SANTOS AS CANÇÕES PARA VOZ E PIANO DE JOSÉ PENALVA: UM ESTUDO CRÍTICO-INTERPRETATIVO CURITIBA 2012 GRASIELI CRISTINA DOS SANTOS AS CANÇÕES PARA VOZ E PIANO DE JOSÉ PENALVA: UM ESTUDO CRÍTICO-INTERPRETATIVO Dissertação apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Música pelo Programa de PósGraduação em Música do Departamento de Artes da Universidade Federal do Paraná Orientador: Dr. Maurício Dottori CURITIBA 2012 Ao Alexandre, amor de todas as minhas vidas […], único capaz de me convencer a casar!, por me ensinar o verdadeiro significado de companheirismo. AGRADECIMENTOS Ao criador dos céus e das terras, por me mostrar que a racionalidade não exclui, mas complementa a fé. Aos meus queridos pais, Elení e José, pela vida, pelo exemplo, pela educação [...] Mãe, obrigada por colocar tua vida temporariamente de lado pela nossa, fez toda a diferença! Pai, obrigada pelo exemplo de simplicidade e trabalho duro. Hiermit möchte ich mein Herzlichsten Dank ausprächen an meine liebe Oma, die immer ein gutes Wort und eine grosse Unterstützung für mich hat. Von Ihr bekam ich meine erste Klawiertur und meine erste Konzertkleidung. Nochmals Danke Oma! Ao meu marido, pela paciência, pelas contribuições e, [claro!] por aceitar que as horas de correpetições fossem pagas com trabalho escravo. Ao meu irmão que, apesar de distante, sempre torce…

literários. Os especialistas em teoria literária estão sempre à procura de soluções gerais, nem sempre possíveis ou aceitáveis nos casos particulares. A palavra gênero, etimologicamente, significa família, raça ou conjunto de seres dotados de características comuns. Portanto, que viria a ser gênero literário? De maneira muito simplificada, diríamos que gênero literário é um conjunto de obras dotadas de características comuns. Desde Platão, os três gêneros…

Infantil .................................................................. 14 A Avaliação na Educação Infantil ............................................................ 21 A Importância da Música na Aprendizagem .......................................... 23 Música: Ingrediente Indispensável ......................................................... 24 A Música e o Desenvolvimento Afetivo .................................................. 25 As Modalidades de Textos…

LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA ROSIVANE ROSÂNGELA DE SOUSA CAMARGO GRACILENE PRUDÊNCIA LEITURA E MOTIVAÇÃO: ESTRATÉGIAS DE INCENTIVO À LEITURA DE OBRAS LITERÁRIAS NO ENSINO MÉDIO PÚBLICO EM ITAITUBA ITAITUBA-PA 2012 ROSIVANE ROSÂNGELA DE SOUSA CAMARGO GRACILENE PRUDÊNCIA LEITURA E MOTIVAÇÃO: ESTRATÉGIAS DE INCENTIVO À LEITURA DE OBRAS LITERÁRIAS NO ENSINO MÉDIO PÚBLICO EM ITAITUBA Artigo apresentado, à Faculdade de Tecnologia Equipe Darwin…

DA FORMAÇÃO 1º Momento: Acolhida – vídeo 2º Momento: Dinâmica ( Provérbios africanos) 3º Momento: Proposição do projeto: O despertar da Cultura Afro Período de execução do projeto – 20/10 a 20/11 3º Momento: Oficinas acerca das atividades propostas no projeto. 4º Momento: Avisos sobre o II intercambio 5º Momento: Avaliação do encontro AGOSTO 2011 JUSTIFICATIVA A escola é o lugar de construção, não só do conhecimento, mas também da…

EDUCAÇÃO INFANTIL REDENÇÃO – PA 2010 Introdução Atendendo às determinações da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96) que estabelece, pela primeira vez na história de nosso país, que a Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica, considerando a fase transitória pela qual passam creches e pré-escolas na busca por uma ação integrada que incorpore às atividades educativas os cuidados essenciais…

INSTITUTO DE FOMENTO E AMPARO A CIÊNCIA E TECNOLOGIA IFACETE ALLAN WILLIAM FERREIRA VIANA ORQUESTRA UTILIZADA NA TRANSFOMAÇÃO DE VIDAS BELÉM - PA MARÇO DE 2012 ALLAN WILLIAM FERREIRA VIANA ORQUESTRA UTILIZADA NA TRANSFOMAÇÃO DE VIDAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito final no curso de Bacharel em Teologia do Instituto de Fomento e Amparo a Ciência e Tecnologia IFACETE. Orientadora Prof.ª Áurea Maria…

Murilo Marcondes de Moura, Joaquim Alves de Aguiar, Roberto Daud, Raquel Illescas Bueno e José Miguel Wisnik pela leitura atenciosa, sugestões e críticas feitas, seja no exame de qualificação e/ou na defesa desta tese – que me motivaram a fazer os ajustes no texto, inclusive, depois da defesa –, pela gentileza do empréstimo de livros e cessão de cópias de textos importantes para o desenvolvimento deste trabalho; A minha irmã Claudinete que, por uma gentileza, gerou o…

Murilo Marcondes de Moura, Joaquim Alves de Aguiar, Roberto Daud, Raquel Illescas Bueno e José Miguel Wisnik pela leitura atenciosa, sugestões e críticas feitas, seja no exame de qualificação e/ou na defesa desta tese – que me motivaram a fazer os ajustes no texto, inclusive, depois da defesa –, pela gentileza do empréstimo de livros e cessão de cópias de textos importantes para o desenvolvimento deste trabalho; A minha irmã Claudinete que, por uma gentileza, gerou o…

Eliminação na segunda etapa (pontos de corte) Eliminação por ponto de corte Eliminação na terceira etapa (Grupo 09) Outros critérios de eliminação Critérios de Desempenho e Classificação Desempenho na primeira etapa (D1) Desempenho na segunda etapa (D2) Desempenho na segunda etapa para o curso de Música/Bacharelado) Desempenho na segunda etapa para o curso de Química/Bacharelado (Grupo 09) Desempenho na terceira etapa (Grupo 09) Argumento de classificação Argumento de classificação após…