Leitura E Da Escrita Como Possibilidade De Inserção E Participação Social No Exercício Da Cidadania

Licenciatura em Pedagogia (PED 0361) PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO O Projeto Político Pedagógico – PPP da EMEF“Monteiro Lobato”,elaborado com a participação do coletivo da escola contempla a construção de uma proposta pedagógica onde o mesmo apresenta em suas justificativas os diversos processos democráticos que a escola terá na possibilidade em efetivar seus anseios e sonhos. Da Organização do PPP O presente Projeto…

patrões, as condições de acesso e as distancias entre casa e escola, as possibilidades de custear os estudos e, muitas vezes, trata-se de um processo continuo de idas e vindas, de ingressos e desistências. Ir à escola, para um jovem ou adulto, é antes de tudo, um desafio, um projeto de vida. A construção de um plano não pode ser estática, portanto, varias adaptações serão feitas no decorrer do período, incentivando a participação de todos os integrantes da comunidade escolar, sendo…

o mundo à sua volta e de vê-la como área do conhecimento que estimula o interesse, a curiosidade, o espírito de investigação e o desenvolvimento da capacidade para resolver problemas. Adotam como critérios para seleção dos conteúdos sua relevância social e sua contribuição para o desenvolvimento intelectual do aluno, em cada ciclo. Os Parâmetros Curriculares Nacionais de Matemática apresentam os objetivos em termos das capacidades a serem desenvolvidas em cada ciclo, assim como os…

TITULO: Projeto Navegando no mundo das Fábulas 3. INTRODUÇÃO Com a leitura, o homem adquire conhecimentos e obtém vantagens pessoais. Ela e o veiculo de estudo e do saber, a verdadeira chave do êxito. Através da leitura, aprendemos a inculcar valores e incutir o bom gosto; aprende-se também a viver e a triunfar na luta pela sobrevivência. Adquirir gosto pela leitura através de fábulas, poesias e contos em sala de aula se torna possível a partir de um…

brasileira, por meio dos processos históricos, políticos, econômicos e sociais. Esse estudo oportuniza analisar se a escola, ao longo da história, vem cumprindo a significação social que damos a ela, qual seja, a de um local onde se transmite a cultura já produzida e se tem acesso ao conhecimento sistematizado, local de aprendizagens compartilhadas e colaborativas entre seus seguimentos. Aula 1 e Como os funcionários, em efetivo exercício nas escolas, podem ser educadores? Relate suas…

BA 2012 lilibete almeida souza de carvalho Resenha Temática Trabalho apresentado ao Curso de Letras – Licenciatura – I Semestre da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Língua Portuguesa ll: Leitura e Produção de textos,Morfossintaxe l,Estruturalismo Prof. Tutor Eletrônico: Itapetinga -BA 2012 Introdução A todo o momento de nossas vidas nos comunicamos uns com os outros, ao dialogar ou escrever, estamos interagindo…

Programa Alfabetização Solidária, no município de Laje-BA, sob nossa coordenação, no ano de 2002. Considerando a alfabetização como uma fase do sujeito submetida à influência de inúmeras variáveis e que nela interagem diversos fatores pedagógicos, sociais, psíquicos e lingüísticos, constatamos que os alfabetizandos e alfabetizandas, para alcançarem o nível de letramento, precisam além de conhecimentos didáticos, psicolingüísticos e sóciolingüísticos, dominar os suportes textuais que…

....................................25 8. ATO CONCEITUAL...............................................................................27 8.1 CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO..................................................27 8.2 CONCEPÇÃO DE CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL..............28 8.3 CONCEPÇÃO DE HOMEM.......................................................29 8.4 CONCEPÇÃO DE SOCIEDADE................................................29 8.5 CONCEPÇÃO DE TRABALHO...................................

...........................19 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................20 1 INTRODUÇÃO A educação de Jovens e Adultos (EJA), tem como função proporcionar o aprendizado da leitura e da escrita àqueles que não tiveram acesso ao ensino em idade própria. O Estágio Supervisionado é uma experiência enriquecedora para a formação de futuros educadores por possibilitar o contato direto com um dos possíveis espaços de atuação do pedagogo

desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. § 1o Esta lei disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias. § A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social. 1 Publicada no Diário Oficial da União, Seção 1, de 23 de dezembro de 1996, p.…