Paper

PREFEITURA MUNICIPAL DE ALUMÍNIO E.M.E.F.MONTEIRO LOBATO

Alumínio, 05 de novembro de 2011.

Projeto Politico Pedagogico

Juliana Helena Silvestre Netto Rodrigues
Profª Rosane Edmaig Arruda Dias
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Licenciatura em Pedagogia (PED 0361)

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO

O Projeto Político Pedagógico – PPP da EMEF“Monteiro Lobato”,elaborado com a participação do coletivo da escola contempla a construção de uma proposta pedagógica onde o mesmo apresenta em suas justificativas os diversos processos democráticos que a escola terá na possibilidade em efetivar seus anseios e sonhos.

Da Organização do PPP

O presente Projeto Político Pedagógico está organizado com fundamentação teórica, justificativas e objetivas e o Marco Referencial se dividirá e baseia-se em (03) três sustentações:

a- Situacional onde traz informações precisas à cerca da vida escolar, seus recursos humanos, financeiros, da comunidade a qual está inserida a escola, dos programas que rege a escola, da administração escolar, enfim, um bom parecer escolar.

b- Doutrinal deixando clara a filosofia da escola, qual a finalidade da escola, que tipo de alunos quer formar e qual o papel da escola na comunidade e no município de de Araçariguama.

c-Operativo -enumerando o conjunto de diretrizes a ser seguida pela escola.

Das Concepções que o orientam

A Escola “Monteiro Lobato” tem no seu Projeto Político Pedagógico a concepção filosófica de proporcionar ao educando uma formação para: a auto-realização; exercício consciente da cidadania; desenvolvimento físico, psicológico, intelectual e social, que favoreça o vínculo com a família e com a sociedade; e desenvolva a solidariedade e a tolerância entre todos e na vida social.

Situacional