Leitores E Leitura

QUE É LEITURA Goiânia 2012/01 Ewerton da Cruz Godoy Juliana da Cruz Leão Juliana de Sousa Santos Luã Gabriel da Mota Mendes Vitor Hugo Rocha Vieira O QUE É LEITURA Resumo apresentado para a obtenção parcial da nota de N1 da disciplina Língua Portuguesa, sob a orientação da Professora Flávia Cristina Goiânia 2012/01 O QUE É LEITURA

Concepção de leitura Acredita-se que é importante possuir um hábito de leitura, não apenas ler porque é preciso, é bom ler por prazer, gostar de ler. É necessário ler para se obter informações , desenvolver habilidades de escrita, e o mais importante adquirir conhecimentos . Temos que ler com olhar critico,compreender, ler com atenção, com foco no texto, nas ideias do autor. Pois o texto é a representação das ideias, dos pensamentos, de uma forma escrita. A língua por exemplo, é…

RESUMO A leitura tem sido encarada por muitos como um ato depreciativo, uma vez que ler tornou-se uma atividade cansativa e fora de propósito. Dessa forma, visa-se ressaltar a urgência de rever a leitura como um ato social que colabora para uma formação ética, pois encere o individuo num mundo cada vez mais letrado e o coloca apto a enfrentar os dilemas da vida. Sob esse enfoque é primordial o despertar de um leitor de mundo, fascinado e empolgado com as possibilidades envolvidas…

informar ao leitor a concepção de leitura que norteia várias pesquisas realizadas no nosso país como também no exterior (Colomer & Camps, 1996; Dias, Moraes & Pessoa 1995; Ferreira, 1998, 2004; Ferreira & Dias, 2002a; 2002b; Marcuschi, 1985, 1989,1996; Silva, 1996; Smith, 1999; Solé, 1998; Tolchinsky & Pipkin, 2001; Tolchinsky & Simó, 2001). Também discorre sobre as concepções de língua, texto, contexto e gênero textual que estão fundamentadas na perspectiva de linguagem como interação e…

EDUCAÇÃO NUCLEO DE EXTENSÃO E POS-GRADUAÇÃO – NPEG ESPECIALIZAÇÃO EM LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS: PRÁTICAS E ENSINO. A FORMAÇÃO DE LEITORES CRÍTICOS E REFLEXIVOS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: AS CONTRIBUIÇÕES DA ANÁLISE DO DISCURSO PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA ORIENTADORA: Dra. TATIANE DE LUCENA DEIRACI DO NASCIMENTO LINS LÍLIAN CHRISTNA SOUZA RESUMO Este trabalho tem como objetivo refletir sobre a formação de leitores críticos e reflexivos nas aulas de língua…

estratégias de leitura Estratégias de leitura são métodos utilizados para agilizar e melhorar a desempenho em compreensão de leitura. Estes métodos são adequados a cada situação especifica diferenciada e evidenciada pelo texto. Podem-se definir seis tipos de estratégias de leitura: predição, pensar em voz alta, estrutura do texto, representação visual do texto, resumo e questionamento. A predição significa conjeturar sobre o teor do texto empregando o conhecimento prévio de cada…

Unidade II ESTRATÉGIAS DE LEITURA E ESCRITA DE TEXTOS CIENTÍFICOS E INFORMATIVOS Profa. Ana Lúcia Machado da Silva O que é estratégia  Goodman: introdutor efetivo do conceito de estratégia na área de leitura.  Uma estratégia é um amplo esquema para obter, avaliar e utilizar informação. A leitura, como qualquer atividade humana, é uma conduta inteligente. (Goodman).  Usam-se estratégias na leitura, mas também essas estratégias se desenvolvem e se modificam durante a leitura. Com…

Disciplina: Aspectos Sociocognitivos e Metacognitivos da Leitura e da Escrita Professora: Dra. Taysa Mércia dos S. Souza Damaceno A partir das observações acerca dos aspectos de leitura que recaem sobre leitor e/ou texto (modelos teóricos) e das considerações constantes no artigo que lemos, argumente sobre a aprendizagem da leitura dentro de uma perspectiva que possa contribuir…

Código de barras: É uma representação gráfica de dados numéricos ou alfanuméricos. A decodificação (leitura) dos dados é realizada por um tipo de scanner - o leitor de código de barras -, que emite um raio vermelho que percorre todas as barras. Onde a barra for escura, a luz é absorvida; onde a barra for clara (espaços), a luz é refletida novamente para o leitor. Os dados capturados nessa leitura óptica são compreendidos pelo computador, que por sua vez converte-os em letras ou números…

Educação a Distância LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Profª Adriana Amaral Flores Salles Profª MSc Rosemeire Lopes da Silva Farias Tutora presencial: Cristina Lucia Feitosa Ferreira Arethéia Tavares Lima Pellicioni – RA: 309235 Elci Gimenes Sampaio Monteiro – RA: 332667 Raquel Ly Regis Barreto - RA: 332674 Vera Cristina Almeida Puttini Mendes – RA: 308029 LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO Aquidauana - MS Junho - 2011 2 1 CONCEPÇÃO DE LEITURA A importância da leitura na nossa…