Leitores E Leitura

Aula-tema: Leitura e os Sentidos do Texto Concepção de Leitura É fato que a leitura é muito importante na formação intelectual , social e cultural de todo ser humano . O homem desde o nascimento desenvolve a habilidade de ler por meio do cheiro , pintura , desenho tato mas é atravez da leitura que se desenvolve e adquire conhecimentos. Foco no Autor A leitura é realizada com foco nas idéias , pensamentos e intençôes do autor . O autor assume a posição…

texto: Contexto, 2009. Leitura texto e sentido: concepção de leitura O que é ler? Para que ler? Como ler? Sobre essa questão, Koch (2002) afirma que à concepção de língua como representação do pensamento corresponde á de sujeito psicológico, individual, dono de sua vontade e de suas ações. Nessa concepção como representação do pensamento e de sujeito como senhor absoluto de suas ações e de seu dizer, o texto é visto como um produto lógico do pensamento do autor. A leitura, assim, é…

LETRAS RESENHA A FORMAÇÃO DA LEITURA NO BRASIL Leonardo Barros Medeiros (UCP) Marisa Lajolo & Regina Zilberman. A formação da leitura no Brasil. São Paulo: Ática, 1996. (http://www.editoraatica.com.br) Trata-se de um livro que aborda a trajetória do surgimento do público leitor ilustrado com fragmentos dos clássicos da literatura brasileira e com livros historiográficos, reformulando a história do leitor no Brasil. A obra é focada em quatro capítulos que mostram como o leitor é…

PRÁTICA LEITORA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES¹ Mirela Almeida Sampaio² RESUMO Este artigo pretendeu refletir acerca dos aspectos que envolvem as práticas de leitura, o papel da compreensão no ato de ler e as relações entre a compreensão e a aprendizagem, aspectos estes presentes nas aulas de Língua Portuguesa, partindo da discussão das concepções da relação entre a prática leitora e suas possibilidades a luz de Regina Zilberman (1995), Ângela…

Concepção de Leitura Devemos cultivar o hábito de leitura entre crianças e jovens para formação de bons leitores. Destacam-se tais questões: o que é ler, para quê ler e como ler. As perguntas serão respondidas de modos diferentes. Decorrente a concepção de sujeito, de língua, de texto e sentido, revelarão uma concepção de leitura. Estratégias de Leitura Estratégias de leitura são as ações do leitor que ocorrem durante a leitura. Por exemplo, durante a leitura, a informação que o…

Leitura e Produção de Texto Concepção de leitura Existem várias concepções de leitura, que estão ligadas a visão de sujeito, língua, texto e sentido, dependendo do foco e do objetivo aplicado à mesma. Koch afirma que quando o foco é o autor, temos uma concepção de língua representando o pensamento, onde o autor cria uma representação mental desejando que a mesma seja captada da forma que foi criada. Nesse caso o texto apresenta-se como um produto oferecido ao leitor que exerce…

LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO O hábito da leitura é uma competência que abrange desde a criança até a fase adulta. Mas existem perguntas que elucidam essa questão, tais como: O que, como ou para que ler. Existem várias interpretações que dependem do texto, da língua , do sentido e do sujeito relacionados ao texto em si. Como se é sabido no texto sobre Isabel Solé: “ Na escola, não se aprende só a ler, mas também maneiras de ser leitor.” A língua representa o produto do pensamento,…

INTRODUÇÃO O livro começa abordando a história do conceito de leitura e de sua prática, mostrando que, desde os primórdios da sociedade, esta já exercia um certo controle no ato de leitura. Elucida as especificidades e diferenças nos processos de produção e recepção de diferentes textos, em seus diversos gêneros, suportes e pactos de leitura. E mostra a importância de instrumentar os alunos com estes conhecimentos para se tornarem leitores críticos. São propostos modos de…

CONCEPÇÃO DE LEITURA A importância da leitura na nossa vida, a necessidade de se cultivar o hábito de leitura entre crianças e jovens, bem como o papel da escola na formação de leitores competentes, são questões frequentemente discutidas. No bojo dessa discussão, destacam-se questões como: O que é ler? Para que ler? Como ler? Essas perguntas poderão ser respondidas de diferentes modos. E as respostas dependerão dos seguintes pontos de vista..A língua como representação do pensamento.…

ESTRATÉGIAS DE LEITURA, ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS NA UNIVERSIDADE: DA DECODIFICAÇÃO À LEITURA CRÍTICA (Urbano Cavalcante Filho) 1. Introdução A leitura é uma habilidade indispensável à vida social. É através dela que entendemos o mundo e interagimos com o outro, seja nos estudos, na nossa comunicação, na forma de nos expressarmos, nos conhecimentos que ela nos proporciona. A necessidade pela leitura e pelo domínio da linguagem escrita em nossa sociedade é cada vez…