Sisope U1

máquina. da de de da Imagine uma operação “simples” de gravação de arquivo no disco 3 ½. Imaginou? É simples, não é? É só “arrastar-soltar”? Você poderia se impressionar com a quantidade de operações envolvidas na gravação de um arquivo em disquete. Todas essas operações são realizadas pelo sistema operacional e graças a ele, temos a falsa sensação da simplicidade ao acessarmos a unidade de disco flexível! Se não existisse o sistema operacional, cada programador teria que inventar a maneira de um programa apresentar os textos ou gráficos na tela, enviar dados para a impressora, ler e gravar arquivos em discos e executar algumas funções que conciliem de forma eficiente o hardware e o software. 3 Sistema virtual operacional como uma máquina O sistema computacional pode ser visto por uma divisão em níveis e cada nível representa uma camada com funcionalidades específicas. Essa divisão é conhecida como máquina de níveis. CRC • • • Sistemas Operacionais Claretiano – Batatais UNIDADE 1 Licenciatura em Computação A divisão de funcionalidades em camadas favorece a implementação de sistemas operacionais e possibilita, ao programador de aplicações, trabalhar com abstrações de alto nível sem se preocupar com os detalhes durante a implementação. Lembra do exemplo utilizado anteriormente, sobre a gravação em disco? Se o programador tivesse que se preocupar com o processo de gravação, diretamente no hardware, teria que conhecer todo o funcionamento de leitura/gravação…

LEITURA DINÂMICA E APRENDIZAGEM ACELERADA Hebert Mendes Nota do organizador Quando se fala em leitura ou aprendizagem muitos dizem que não gostam de ler, porque não conseguem se concentrar ou dá vontade de dormir. Para isso, tenho uma boa notícia: NÃO É A LEITURA QUE DÁ SONO, mas o modo como ela é feita. Para se concentrar e aprender é preciso evitar os hábitos errados de leitura, tais como: Sub-vocalização (leitura com os lábios onde a pessoa parece que está…

homens, não seguirmos a massa e sair dessa bostidão do fracasso. Devemos procurar ser homens melhores em todos os aspectos. Não quero ter uma vida desgracenta. Não quero ser um pobre fudido. Não quero ter um corpo escroto. Não quero ser burro. Não quero me sentir um lixo perante os outros. Não sou obrigado a ser vilipendiado por submedianas que se acham última bolacha do pacote devido à minha falta de barganha. Não quero ser um cara sem barganha. Não quero ser um cara sem traquejo…

Memorização e Leitura Dinâmica Módulo I SUMÁRIO Introdução..................................................................................................................... 3 Unidade 1 – Memorização ............................................................................................ 5 1.1. Memória – o que é e como funciona ................................................................... 6 1.2. Exercitando o lado direito e esquerdo do…

International Universities Sumário CAPÍTULO 2 - Leitura e interpretação de textos no meio acadêmico e profissional..................05 Introdução.....................................................................................................................05 2.1 A função social da leitura..........................................................................................05 2.1.1 Definição de…

2 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo conhecermos mais a fundo três personalidades das ciências exatas, á nossa escolha, visando aprofundar nossos conhecimentos. Todos os participantes deste curso têm como objetivo se tornarem engenheiros (as) um dia. Nem todo o tempo de uma vida seria suficiente para se absorver os conhecimentos das ciências exatas que julgamos importantes para a profissão (que neste caso, não há o que não seja importante), porém iniciativas como…

LOCUTOR DE RÁDIO É o profissional que você já está acostumado a ouvir quando liga o rádio. O locutor apresenta programas de música, notícias e esporte. É um profissional que precisa estar bem preparado para sua função, principalmente no que se refere à fala. É necessário ter uma boa voz, não essencialmente grave, mas com uma boa dicção, articulação e pronúncia. Isto porque o microfone amplifica e define eventuais defeitos ou falhas na voz. Um locutor pode desempenhar seu trabalho em…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – EAD Município: Porto Alegre Estado: RS Turma (virtual): 10179 Pólo: Porto Alegre Tutor (a) presencial: Lia Mara Teixeira Scheffer Tutor (a) virtual: Cleide Bacil de Leon Professor (a): Kátia Gonçalves do Santos Semestre/Ano: 2/2011 CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL[1] Nome do (a) aluno (a) Luciane Roxo Gomes Palavras-chave: contação, histórias, significados, infância, leitura. INTRODUÇÃO …

especialmente desenvolvidos para os cursos do Cefiel – Centro de Formação de Professores do Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), apoiado pela Rede Nacional de Formação Continuada de Professores Preciso “ensinar” o letramento? Não basta ensinar a ler e a escrever? (SEB / MEC). As áreas e os títulos da coleção: Linguagem e educação infantil A criança na linguagem ■ Linguagem nas séries iniciais Meus alunos não gostam de…

conhecimento. O novo conhecimento é a espinha dorsal do progresso da sociedade. Grandes pensadores como Leonardo da Vinci, Thomas Edison, Benjamin Franklin, Albert Einstein, e missões dos outros para o conhecimento, a sociedade de muitas das maravilhas que desfrutamos hoje. Sua busca pelo conhecimento não tem que ser como a Terra de mudança como Einstein, mas pode ser uma parte importante de sua vida, levando a um novo emprego, melhores salários, um novo hobby, ou simplesmente…